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수업은 정신건강 문제를 단지 개인의 문제가 아닌 가족과 지역사회 전체의 문제로 인식하도록 시야를 넓혀주었으며, 지역사회 기반 중재의 중요성을 깨닫게 해주었습니다. 이러한 과목들은 저의 전공 선택과 연구 주제 설정에 결정적인 영향
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방법론’이었습니다. 특히 성인간호학은 임상에서 마주하는 다양한 성인 질환과 치료법, 그리고 간호의 실제를 배우는 시간이었기에 제 전공의 기초를 탄탄히 다지는 데 큰 역할을 했습니다.
간호연구방법론 수업에서는 연구 설계, 통계분석
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수업, 세미나 활동에서 제가 계획하고 있는 공연예술, 무용교육에 대한 연구 방법 및 방향에 대해서 교수님들과 동료 학우들과 서로의 의견을 공유하고 토론하는 과정이 이러한 공연예술대학원 학업 연구를 더욱 체계화 시키고 발전시켜 줄
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연구계획
저의 연구계획은 크게 두 가지 주제로 나누어집니다. 첫 번째는 19세기 유럽 미술의 사회적, 정치적 맥락을 탐구하는 것이고, 두 번째는 현대 미술이 어떻게 사회적 이슈를 반영하고 있는지를 분석하는 것입니다.
첫 번째 주제로, 저
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연구 과정에서 팀원들과 협업하거나 돌발 문제를 해결하는 데 있어 큰 자산이 되리라 생각하고 있는 바입니다.
대학원에 진학하게 된다면, 저는 그저 학문을 배우고 연구성과를 쌓는 것에만 머무르지 않겠습니다. 연구란 결국 세상과 사람을
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수업을 통해 스포츠과학의 기초를 더욱 탄탄히 다지고, 실험 및 연구에 적극적으로 참여하여 연구 경험을 쌓고자 합니다. 또한, 국내외 스포츠과학 연구 동향을 분석하고, 관련 학술지 논문을 작성하여 연구자로서의 역량을 키우고자 합니다.
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연구자로서 학계에 진출하여 연구와 교육을 병행하는 것입니다. 대학 또는 연구기관에서 철학 강의와 연구를 지속하며, 한국 사회에 철학의 질문을 던지고, 철학적 성찰의 필요성을 전달하는 역할을 수행하고자 합니다.
이를 위하여서는 먼
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수업에서의 경험이 미술관 인턴으로 나아가는 데 실질적인 기반이 되었고, 이후 학문적으로도 미술의 제도적 측면에 대한 연구를 지속하게 된 계기가 되었었떤 것이었습니다.
7. 석사박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
석사과정을 마
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연구교육 체제 안에서 저의 학습 계획이 성공적으로 실행될 것이라고 확신합니다. 또한 입학 후 교육대학원에서 이루어지는 다양한 수업, 실기과정, 교육평가 활동에서 제가 계획하고 있는 미래 음악교사의 역할에 대한 연구 방법 및 방향에
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데이터를 구조적으로 정리하는 능력을 갖추고 있습니다. 앞으로 신소재공학과에서의 수업이나 연구 활동에서도 이 점은 분명히 도움이 될 것이라 생각합니다. 더불어 낯선 이론이나 실험 방법도 스스로 공부하며 익히는 데 두려움이 없고,
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