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수업 덕분이었습니다. 이 수업에서 저는 르네상스 시대의 미술이 인간의 사고방식을 어떻게 변화시켰는지를 배우고 깊은 ..(중략)
3. 졸업 후 희망
졸업 후에는 미술사 분야에서 전문 연구자로 활동하며, 박물관이나 미술관에서 큐레이터로서
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연구에 기여하고자 합니다. 변화하는 사회 환경과 학생들의 다양한 학습 요구를 반영하여, 시대에 맞는 역사 교육 프로그램과 평가 방법을 개발할 것입니다. 특히, 다문화 사회에서 다양한 역사적 시각을 포용하는 교재와 수업 자료를 제작하
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특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
저는 학부 시절 전공과목 이수와 더불어 다양한 실험 과목에 적극적으로 참여하였습니다. 특히 유기화학 실험 수업에서 소규모 그룹의 실험 리더 역할을 맡아 실험 계획 수립, 시약 준비, 실
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데이터 기반의 학습자 맞춤형 피드백 시스템이나, 자기주도 학습을 유도하는 설계 전략에 대해 연구하고 싶다고 포부를 밝혀드리고자 하는 바입니다. 이제 이곳 제 탁월한 선택의 중심인 한양대학교 교육공학과는 이론과 실무를 균형 있게
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정에서 다양한 과제와 프로젝트를 수행하며 문제 해결 능력을 키웠습니다. 특히, 졸업 논문 연구를 수행하면서 발생한 여러 가지 문제들을 스스로 해결해 나갔습니다. 또한 적극적인 학습 태도를 가지고 있습니다. 수업 시간에 적극적으로 참
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수업, 참여프로그램, 세미나 활동에서 제가 계획하고 있는 빅데이터 활용, 마케팅전략 분석, 글로벌 경영시장에 대한 연구 방법 및 방향에 대해서 교수님들과 동료 학우들과 서로의 의견을 공유하고 토론하는 과정이 이러한 융합정보대학원
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연구를 지속하려는 목표, 글로벌 명문이 되려는 연세대학교와 저의
목표는 같은 방향을 향하고 있습니다. 지속적인 연구와 체계적인 분석으로 연세대학교는 현재 패션산업의 구조적인 문제를 이미 인지하고 있을 것이라 저는 확신합니다. 같
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연구 현장에 즉시 적용할 수 있는 실질적 역량을 갖추고자 합니다.
7. 석사박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
석사 과정을 마친 후, 박사 진학을 통해 연구를 더욱 심화할 계획입니다. 박사과정에서는 기초 연구에서 나아가 응용 연구에
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수업 안에서 작동 가능한 형태로 정리하고 현장 적용 사례를 확산시키는 것이 저의 첫 번째 목표입니다.
중장기적으로는 교육청 산하 유아교육연구기관이나 교사연수센터 등에서 교사교육 프로그램 기획자로 활동하며, 예비교사 또는 현직
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연구를 진행하였습니다. 연구를 직접 진행해보면서 SPSS 역량과 연구방법에 대한 지식을 얻을 수 있었습니다.
물론 어려운 점도 있었습니다. 표본을 구할 때 각 지역과 학교마다 온라인 수업방식이 조금씩 다른 점을 세부적으로 고려하지 못하
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