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노동의 은폐와 자본주의
1. 국민경제학의 논리
2. 국민경제학이 소외된 노동을 은폐하는 이유
Ⅴ. 소외된 노동의 구조의 변혁과 현실사회주의
1. 소외된 노동의 근본적 원인
2. 현실사회주의사회의 지양과 수치의 변증법적 실천
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Marx, MEW 19, 333~334쪽 (마르크스를 진정한 투사라고 표현했다)
현대의 자본주의적 생산 체제의 사슬에서 임금 노동자를 해방시키기 위한 투쟁, 마르크스의 진정한 소명의식이 수십년의 시대가 흐르고 아시아의 한 국가에 있는 한 청년에게까지
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얻고 있다. 영화는 지독히도 운이 따르지 않는 채플린의 삶을 계속 보여주지만 그래도 희망을 포기하지 않고 직선도로를 걸어 나가는 장면에서 끝을 맺는다. 미국의 불황과 경제공황 속에서도 희망은 있다는 것을 나타낸 것으로 보인다.
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다. 이처럼 첫 단추가 잘못 끼워진 한국의 자본주의는 이후 분단의 시련을 겪고 미국의 원조에 의존한 경제발전을 해 나가면서 민족자립경제를 꽃피우지 못하고 대외 의존적이고 밸런스가 맞지 않는 경제가 되어서 세계경제의 주체로 나서지
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경제정책설-케인즈의 유효수요정책
마르크스경제학은 단선형의 일원론적이며 결정론적인 사고방식을 가지고 미래사회를 폐쇄적으로 모델화시켜놓고 거기에 현실사회를 맞추어 단번에 개혁하려는데 문제가 있다. 마르크스의 일원적인 계획
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없었다면 순식간의 국경을 넘나드는 헤지펀드의 존재는 그리 위협적이지는 않았을 것이며 마찬가지로 비용과 시간 문제로 인해 저임금을 찾아 생산시설을 제3세계로 옮기기도 어려웠을 것이다. 또 그토록 많은 수의 사무직 노동자와 블루칼
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지금까지 자본주의 이후의 사회에 대해 간단히 요약해 보았다.
이 책에서 알 수 있듯이 자본주의 이후의 사회는 지식사회로 전환될 것 같다.지식사회로 전환되면 그 중요한 역할은 학교에서 맡게 된다.
그만큼 학교가 중요한 위치를 차지하게
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경제학의 실용화와 경영학, 회계학 등 인접학문과의 연계성 강화, 영어와 컴퓨터 지식이 채용시와 현장업무면에서 강하게 요청되고 있다.
이 논문은 급변하는 현실 가운데서 경제학 교육의 방향을 설정하기 위한 고민의 일단이며, 논의의 단
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곳에 있는 단순함을 해명해보려고 한다
Ⅳ. 복잡계와 경제학
1. Competitive advantage vs Continuous adaption
2. Conservative operator vs Radical innovator
3. Scale vs Flexibility
4. Becoming competitors and evolvers
Ⅴ. 복잡계의 비판
Ⅵ. 복잡계의 시사점
참고문헌
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경제진화론, 서울 : 선학사
* 이호연(1998), 혼돈과 복잡성의 과학, 과학사상 제27호, 서울 : 범양사
* 이학종(1999), 조직개발론-현대조직의 전략적 변신과 변화관리, 법문사
* 조하연·이승국, 카오스와 금융시장 -복잡계 경제학의 이해, 세경사
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