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부모교육
부모 교육이란 부모 참여를 위한 방략으로서 부모의 역할 기능을 발달시키는 방법이다. 그리고 부모참여란 교육 프로그램의 계획과 실천, 평가, 수정 등 모든 주요 단계에 부모가 참여하는 것으로 부모의 결정과 권한이 강조되는 것
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사랑행위를 들켰을 때
Ⅶ. 유아 성교육의 부모 역할
1. 아이가 성적인 놀이를 할 때는 일단 관심을 돌려준 후 이야기해줘라
2. 아이가 자위 행위를 할 때는 어떻게 해야하나요?
Ⅷ. 유아 성교육의 제고 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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만족도 향상을 위한 프로그램 개발”, 한남대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 장애아동학대의 개념
2. 강제적인 힘을 사용한 문제행동수정 지도 방법이 장애아동 교육과 아동학대의 관점에서 적절한 것인지에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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부모교육의 필요성
1. 일반적 부모교육의 필요성
2. 청소년을 대상으로 하는 예비 부모교육의 필요성
Ⅲ. 부모교육의 목적
Ⅳ. 부모교육의 내용
1. 일반적 부모교육의 내용
2. 청소년을 대상으로 하는 예비 부모교육의 내용
Ⅴ.
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부모가 될 수 있다(STEP), 창지사
문용린, 나는 어떤 부모인가, 1995
신의진, 아이보다 더 아픈 엄마들, 랜덤하우스 중앙, 2005
이점우, 쉽고 자연스러운 자녀교육 이야기, 창지사, 1998
오영희엄정애, 부모교육, 동현출판사, 1999
유효순·정원식, 부모
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부모가 될 수 있다(STEP), 창지사
문용린, 나는 어떤 부모인가, 1995
신의진, 아이보다 더 아픈 엄마들, 랜덤하우스 중앙, 2005
이점우, 쉽고 자연스러운 자녀교육 이야기, 창지사, 1998
오영희엄정애, 부모교육, 동현출판사, 1999
유효순·정원식, 부모
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부모교육 진행방법
①부모용 한국어 교재 및 자료 개발 및 제공
부모가 한국어를 배우고 연습할 수 있는 교재·자료를 개발·제공한다. 교재·자료는 부모의 한국어 수준과 필요성에 맞게 구성돼야 하며, 유아와 함께 사용할 수 있는 내용을 포
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방법이라고 볼 수 있다. 이러한 부모교육이 소기의 목적을 달성하기위해서는 부모역할에 대한 분명한 방향정립과 아울러 부모교육의 대상을 확대해 나가고, 내용을 세분화하고, 운영방식을 다각도로 모색하려는 노력이 필요할 것이다.
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부모로 산다는 건 시청 후 (보육교사로서 장애아동 부모지원 방안)에 대해 설명해 보았다. 장애인의 교육문제에 있어서도 우리나라의 현재 특수학교, 특수학급의 설치가 장애인구에 비해 미흡한 실정이며, 장애아의 통합교육을 위한 제도적
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부모와 교사가 동반자로서 동등한 입장에서 상호 유대관계를 가지는 보다 포괄적이고 적극적인 개념이다. 이런 부모참여의 목표는 부모로 하여금 유치원 교육활동의 이해를 증진하고, 자녀의 발달수준, 흥미, 특징을 객관적으로 관찰하며,
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