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교육총서, 서울 : 국정교과서(주)
- 한국산업안전공단(2000), 유아교사용안전지도서, 한국산업안전공단 추진본부
- 한국어린이육영회(2002), 유아를 위한 안전교육활동자료집, (주)유진프린팅 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유아안전교육의 개념
Ⅲ. 유아
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부모는 단지 생물학적 보호자가 아니라, 자녀 발달에 결정적인 영향을 미치는 교육자이자 삶의 동반자이다. 본 글에서는 부모교육의 개념과 그 중요성을 바탕으로, 영유아 교육기관에서 부모교육을 보다 효과적으로 구현하기 위한 구체적인
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부모교육 / 정영숙 김영희 박범혁 / 시그마프레스 / 2005
- 新보육학개론 / 강란혜 / 창지사 / 2007
- 보육과정 / 김진선 외 / 창지사 | 2010
- 영유아생활지도 / 강문희 저 / 교문사 / 2012 서론.
Ⅰ. 영유아기의 발달 특성과 중요성
1. 0~6개월 영
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교육
1.장애아동의 평생교육에서 환경이 갖는 중요성을 이해한다.
2.환경적 지원의 주요 측면을 안다.
3.이러한 지원의 성인 서비스에의 적용을 안다.
Ⅲ. 결 론
훌륭하게 성장한 위인 뒤에는 틀림없이 훌륭한 부모의 가르침과 지도가 있었다.
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부모교육에 참여했던 부모들에게서 자신에 관한 자아개념, 자신감, 자아존중감 등이 긍정적으로 조성 되었으며 유아에게 뿐만 아니라 부모자신 또는 긍정인 방향으로 변화를 초래하였으며 부모참여와 교육의 효과는 보다 빠를수록, 보다 기
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부모교육의 개념
2. 부모교육의 정의
3. 부모교육의 역사
(1) 서양의 부모교육
(2) 우리나라의 부모교육
4. 유아교육과 부모의 역할 내용
(1) 유아교육의 중요성
(2) 유아교육에 있어서 부모의 역할
5. 유아교육기관에서 부모교육의 목적
6.
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활동이 다양하다
10. 어느 곳에서든지 할 수 있다
Ⅴ. 심성개발프로그램(심성계발프로그램)의 효과
Ⅵ. 심성개발프로그램(심성계발프로그램)의 조직과 운영
Ⅶ. 심성개발프로그램(심성계발프로그램)의 예절지도(예절교육)
참고문헌
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교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이미지의 개념
2. 유아교육 운영자의 이미지경영의 중요성
1) 학부모 인지
2) 교육적 환경에 대한 인식
3) 가장 중요한 인적 자원으로 인식되는 경영자인 원장
4) 물리적 환경과 인적
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부모교육학회, 부모교육학, 교육과학사, 1997.
한진원, 상호교류분석 이론에 기초한 유아교사의 자아존중감 증진 프로그램의 구성 및 적용 효과, 중앙대학교 대학원 논문, 2011. 1. 3D 프린터란?
2 3D 프린터의 역사
3. 3D프린터의 원리와 종
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이야기`가 좋다
2) 3～4세의 유아전기(乳兒前期)에는 반복어를 즐기고 전래 동요를 즐긴다
3) 4～5세의 유아후기(乳兒后期)
4) 6～8세의 아동
5) 9～11세의 아동
2. 치료독서에 기여하는 책을 읽힌다
3. 부모도 함께 책을 읽는다
참고문헌
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