|
부모교육, 공동체 2014
고정곤, 김소영 외 저, 부모교육, 양서원 2014
홍연애, 김지영 외 저 부모교육, 파워북 2014
안영진 저, 부모교육, 나눔 2014 1. 행동수정이론의 개념
2. 행동수정이론의 배경
(1) skinner의 작동적 조건형성이론
(2) Band
|
|
|
행동수정 이론
╋━━━━━━━━━━─────────
2. 부모교육의 목적
첫째: 행동을 관찰하는 기술과 평가하는
능력을 훈련한다.
둘째: 행동수정이론의 기본원리를 적용
하여 행동의 변화를 경
|
|
|
행동을 조성해 가는 관계라고 할 수 있다. 행동수정이론은 기본 원리와 행동관찰기술, 평가능력을 훈련하여 자녀에게 적용함으로써 행동의 변화를 유도하는데 목적이 있다. 행동수정이론을 적용한 부모교육의 목적은 자녀의 행동을 평가하
|
|
|
부모의 태도, 자녀양육방법 등 개선.
④ 부모의 권위적 태도의 감소와 진보적 교육수단 사용의 증가, 민주적
태도 신장.
- 자녀들에게 나타난 효과
① 분열적 행동이 감소, 자녀들이 자아존중감, 수용능력 증가.
② 지진아로 인식되된 유아들
|
|
|
교류 분석 이론, 행동 수정 이론 등 다양한 부모교육 이론 중에서 한 가지를 선택한 후 개념과 원리 및 적용방법 등에 대해서서술하시오.
그리고 부모교육 프로그램 영상을 하나 시청한 후 (ex. 우리아이가 달라졌어요, EBS 부모, 그 밖의 유튜
|
|
|
부모교육의 이해
(1) 부모교육의 개념
(2) 부모교육의 목적
2. 대중적인 부모교육 프로그램
(1) 부모 효율성 훈련
(2) 체계적 부모 효율성 이론
(3) 상호교류 분석이론
(4) 행동수정 이론
3. 유아교육기관에서의 부모교
|
|
|
부모교육(자녀와의 진정한 만남을 위한), 교육과학사 2014
김정미, 이원영 저, 예비부모교육(대학생을 위한), 학지사 2011
연미희, 김진숙 저, 부모교육 이론과 실제, 동문사 2009
유은정, 김혜연 외 저, 부모교육, 양성원 2012 -행동수정이론
-참
|
|
|
부모교육프로그램들이 있다. 부모는 부모교육프로그램에 관심을 가지고 참여해야 할 것이다.
참고문헌
부모 교육<전옥분 외 1인/양서원>
부모 교육의 이론과 실제, 오영희, 동문사
(훈련중심) 부모교육, 이숙 우희정, 동문사
부모교육
|
|
|
부모교육, 서울: 양서원, 2000
이숙 외, 훈련주심 부모교육, 학지사, 2002
오영희 외, 부모교육의 이론과 실제, 동문사, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육이론 중 Gordon의 PET
2. 부모교육이론 중 행동수정이론
3. Gordon의 PET과 행동수
|
|
|
부모교육이란
2. 다양한 부모교육이론의 특성
1) 민주적 부모교육이론
2) 인본주의 부모교육이론
3) PET 부모교육이론
4) 상호교류분석이론
5) 행동수정 이론
3. 다양한 부모교육이론의 특성의 유사점과 차이점
1) 유사점
2) 차이점
(1)
|
|
메뉴펼치기
