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가정 실태와 정책방향. 한국농촌경제연구원 (2008.12)
6. 변화순. 결혼이민자 여성의 가정폭력 피해현황과 지원체계 개선방안. 한국여성정책연구 원
7.최현미 외 공저. 다문화가족복지론. 평택대학교 다문화가족센터 편.
8.교육과학기술부-다문
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가정에서 제공되고 있는 다양한 아동복지제도
1) 아동수당
2) 다문화가정 아동 지원
3) 한부모가정 지원
2. 학교에서 제공되고 있는 다양한 아동복지제도
1) 무상급식
2) 학교폭력 예방 및 상담 프로그램
3) 특수교육 지원
3. 사회환경에
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교육감은 제1항의 요구를 받은 때에는 감사위원회의 심사를 거쳐 적절한 학교를 지정ㆍ배치하여야 한다. 이경우 다른 시ㆍ도에 소재하는 특수학교 또는 국립특수학교를 지정ㆍ배치하고자 할 1.현대사회란?
1) 현대사회의 특징
2.사회
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교육프로그램에 참여할 가능성이 높아 보였다.
5. 대표적 교육프로그램 소개와 나의 생각
프로그램 명칭
강좌수
정원
기간
1
2
과
목
직
업
훈
련
과
정
워드활용&파워포인트
3회
20
분기별 4개월
봉제 기초
3회
18
분기별 4개월
현대의상 기초
3회
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교육과학사
전 생애 발달의 이론
인간행동이론과 사회복지실천, 김동배 학지사
아동정신건강
그 외 논문자료: 아동 학대와 방임: 실태, 법적근거 및 대책 방안, 곽덕영 외
아동 학대 유형별 학대관련 요인에 관한 연구, 김형모 (2002)
맞벌이 부
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변화하도록 압력을 받고 있다는 것을 알 수 있다. 그러므로 현대사회에서 적용할 수 있는 새로운 모형을 개발하고, 가정에서 가족구성원 각자의 책임과 역할에 대한 인식제고와 상호간의 역할에 대한 이해를 증진시키기 위한 가정교육 프로
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가족 증가 배경
한국의 다문화 가족 유형
3.한국의 다문화 가족 아동 실태와 욕구
일반적상황
아동들의 문제
사회관계
경제적 여건 - 대부분 어려움
교육적 현황
심리적 문제
학대받는 아동
<사례>
5. 결론
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3. 행?재정적 측면
1) 국가재정지원의 합리화
2) 상담서비스 강화
3) 시설보호서비스의 질적?양적 변화
4) 재가 미혼모를 위한 대책들의 보완
5) 자립대책의 활성화
6) 계속적인 프로그램의 평가와 통계의 자료화
Ⅵ. 결론
참고문헌
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가정환경
1. 현대가정의 경향
2. 부모의 역할
1) 수용적(受容的) 육아형
2) 익애적(瀷愛的) 육아형
3) 허용적(許容的) 육아형
4) 거부적(拒否的) 육아형
5) 과잉기대형(過剩期待型)
3. 가족관계
Ⅶ. 아동복지의 의미
1. 좁은 의미의 아동복
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2. 빈곤가족의 형성과정
3. 빈곤가족의 특성
4. 빈곤가족의 지원방안
1) 빈곤아동 복지서비스
2) 한부모가정지원 서비스
3) 소년소녀가정을 지원하는 다양한 서비스
4) 학교사회사업의 개선
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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