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양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 ADHD
I. 주의력결핍 및 과잉장애행동
II. 감별진단
III. 상담방법
* 참고문헌
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부모-자녀관계가 악화될 수 있으므로 부모를 포함한 가족상담이 필요할 수 있다.
8. 결론 및 느낀점
사회적 동물인 인간들에게 있어 남들에게 받는 시선의 문제는 매우 중요하게 여겨진다. ADHD를 겪고 있는 아이들의 경우 활동에 제한이 있다
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ADHD의 주요 증상인 과잉운동, 주의력 결핍, 충동적 행동이 모두 호전이 되며, 이 외에도 인지기능, 부모-자녀 관계, 또래관계에서의 호전이 있는 것으로 알려져 있습니다.
이러한 약물들은 중추신경계에서 ADHD의 증상과 관련이 높은 도파민과
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교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 자폐장애(자폐증)
II. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)
III. 학습장애
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ADHD 아동들은 충동적이고 산만한 행동 때문에 야단이나 꾸중과 같은 부정적인 얘기를 자주 듣게 된다. 이런 일이 반복되면 아이는 더욱 자신감이 없어진다. 따라서 부모를 포함한 가족, 학교의 선생님이 교육을 통해 치료적인 환경을 조성하
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자녀를 이해하고 교육하는데 큰 도움이 될 것으로 생각된다.
반면 큰 사회적 부작용도 생기고 있다. 실제 유아교육 현장에서 뇌 기반 교육이 아이의 뇌 발달 상태를 정확히 이해하고 적합한 교육 경험을 제공하기보다는, 부모나 교사의 입장
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(3) 뇌의 화학물질의 이상
2) 심리사회적 환경과 양육방식
(1) 부모와 가족
(2) 임신
(3) 유년기 특성
Ⅴ. 처치
1. 약물치료
2. 인지행동치료
3. 부모교육치료
4. ADHD 아동 부모의 대처법
Ⅵ. 마무리
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◎ 정신지체의 분류체계
2) 원 인
3) 치료법(교육)
3. 언어발달장애
1) 증 상
2) 원 인
3) 치료법
4. ADHD
1) 증 상
2) 원 인
3) 치료법
5. 전반적 발달장애
1) 자폐증
2) 레트 증후군
3) 아스퍼거 증후군
III. 결 론
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ADHD로 고통받는 아이들, 즐거운 상상, 2012
- 임창재, 정신건강, 형설출판사, 2012 1. 서론
2. 정신건강이란
3. 문제점과 특징
1) 청소년의 정신건강 문제 유형과 특징
2) 노인의 정신건강 문제 유형과 특징
4. 발전방안 및 해결방안
1)
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자녀 언어영재로 키운다.(동영상)
【 토론 주제 】
1. 유치원에서 영어교육을 하는 것을 어떻게 생각하며 어떤 교수법으로 가르쳐야 효과적인지
생각해 보았음합니다.
2. 언어장애,신체장애,ADHD아동, 다문화가정의 아동을 맡아본 경험이 있거
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