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미래유아교육학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기의 편식
2. 영유아기의 편식 원인
3. 영양소의 과부족에 따른 영유아기의 영양문제
1) 칼슘
2) 철
3) 나트륨
4. 유아기의 식습관과 영양의 중요성
5. 영유아기의 영양문제를 개선하기
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21세기 사회복지정책, 청목출판사
3. 표갑수 저(2010), 사회문제와 사회복지, 나남출판
4. 박차상 외(2002), 한국노인복지론, 학지사
5. 통계청, 인구동향조사, 2014
[http://kosis.kr/statHtml/statHtml.do?orgId=101&tblId=DT_1B81A21&conn_path=I3]
6. 통계청, 장래인구추계
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나남출판, 2005.
이용교, 한국 청소년복지, 학현사, 2004.
고숙희, 21세기 사회변화와 청소년정책의 중요성, 한국청소년개발원, 2006.
김순안, 한국 청소년복지정책의 개선방안, 조선대 정책대학원, 석사학위논문, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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하여야 하겠다
3. 대학의 기능을 다양화, 특성화하여야 한다
4. 전문 직업 분야는 전문 대학원으로 전환하여야 한다
Ⅴ. 한국교육(우리나라교육)의 컴퓨터활용
Ⅵ. 한국교육(우리나라교육)의 미래상
1. 학생들이 입시 압박에서 벗어나 전
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나 정부의 지속적인 관심과 정책적인 배려가 있어야 할 것이며, 사회복지관 또한 개혁차원에서 거듭나겠다는 적극적인 자조 노력이 모색되기를 기대한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회복지관의 기능과 역할
Ⅲ. 사회복지관의 과거와 미래
1. 사
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논의
Ⅵ. 의료보험통합의 논쟁
1. 통합논쟁의 1단계
1) 통합보험의 대전제
2) 현 제도의 문제점
3) 개선방안
4) 기대효과
5) 결과
2. 통합논쟁의 2단계
3. 통합논쟁의 3단계
Ⅶ. 의료보험통합의 문제점
1. 통합의 이념과 실천모형과의 괴
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나게 느끼고 있으며, 이러한 지구촌화를 가능케 한 중심국가 역시 미국임을 어느 누구도 부인할 수 없다. 정보화ㆍ세계화가 진전됨에 따라 미래세계는 보다 동질성을 유지하는 방향으로 나아가게 될 것이며, 이러한 동질화의 주된 힘은 당분
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미래형 교육과정, 2009년 개정 교육과정, 교육과학기술부 고시 제2009-45호 고시
김영모, 청소년복지의 전망과 과제, 한국청소년개발원, 청소년복지론, 2010
조영승, 청소년육성법론 연구를 위한 시설, 한국청소년학회, 2009
김윤나 외(2010) 청소년
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나는 것이 아니라 가정과 사회 모든 구성원들에 대한 연계로 나아가고 있다. 또한 국가적으로도 고령 사회를 눈앞에 둔 시점에서 건전한 아동을 육성하는 일은 미래의 자원을 확보하는 일이다. 이에 보다 질 높은 보육에 대한 끊임없는 투자
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나가는 것이다. 따라서 이 두 리더십을 이분법적으로 나누기보다는 상호 보충하여 기업의 리더들이 활용하는 것이 최고의 리더십이라고 할 수 있겠다.
<참고문헌>
준비된 리더가 미래를 경영한다, 신완선
리더십베이직, 서재현
리더쉽
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