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21세기 생명과학시대의 인권에 대한 논의 로앤비즈, 현암사
장은성(2000) / 인간게놈계획, 책과 공간
최용락·정수열(1999) / 유전자의 구조와 기능, 세종출판사
황우석(2004) / 나의 생명 이야기, 효형출판 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인간게놈프로젝트의 개
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21세기를 대비한 한국유아교육의 방향, 한국전문대학유아교육과 교수협의회, 1999 [방통대 유아교육과 3학년 영유아교사론 B형] 교육관에 따른 교사의 자질을 설명하고, 교사의 자질을 향상시킬 수 있는 실제적인 방안에 대하여 논하시오.
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21세기를 대비한 한국유아교육의 방향, 한국전문대학유아교육과 교수협의회 [방통대 유아교육과 3학년 영유아교사론 B형] 효율적인 교사의 개념을 설명하고 효율적인 교사가 갖춰야 할 개인적 자질에 대해 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서
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올바른 대화기법
5. 바람직한 부모교육 방법
6. 부모교육 프로그램의 일반적 구성 내용
7. 부모교육 프로그램의 일반적 연간계획안
8. 부모교육의 역사
9. 미래사회에 요구되는 부모교육
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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B형] 현재 한국사회의 에너지 문제는 어떤 상태인지 서술한 후, 문제의 원인을 분석하고 사회문제로서 이 문제를 해결하기 위해서는 어떠한 노력이 필요한 지에 대해 구체적인 사례와 함께 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한
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3. 청소년 공부방
1) 사업목적
2) 기본방향
3) 예산지원 내역
4) 추진계획
4. 비정규학교 지원
1) 사업목적
2) 기본방향
3) 예산지원 내역
4) 추진계획
Ⅴ. 청소년의 미래
1. 직업
2. 미래생활에 대한 기대
Ⅵ. 결론
참고문헌
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나열할 수 있지만, 우선적으로 급히 시정해야 할 근본적인 쟁점사항들만 예시한 셈이다. 이 자리에서 또 한 번 되풀이 하지만, 교육의 인간화가 가장 중차대하고 시급한 과제라 아니할 수가 없다. 1. 서론:미래의 도전
2. 21세기의 교육
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Education 2030 교육과정 내용 맵핑 참여 연구, 한국교육과정평가원, 2018
김언진 외, 핵심역량을 기반으로 한 보육교사 교육과정 모형 탐색, 열린부모교육연구, 2014
EBS 다큐프라임, 시험-5부. 누가 1등인가. (2016.11.21)
이미경 외, 21세기 역량기반교육
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대한 조사
① 독신자 가족
② 딩크 가족
③ 통크 가족
④ 수정 핵가족
⑤ 수정 확대 가족
⑥ 공동체 가족
⑦ 한부모 가족
⑧ 재혼 가족
⑨ 소년소녀가장가족
⑩ 동거 가족
⑪ 동성애 가족
4. 미래 가족에 대한 논의
결론
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나남, 1991
안소니 D. 스미스, 「세계화시대의 민족과 민족주의」, 도서출판 남지, 1997
유명기, “외국인 노동자, 아직 미완성인 우리의 미래“, 당대비평 18호
정진웅, “붉은 물결 현상을 통해 본 욕망의 문화 정치학. 그 창조와 구성 사이” 당
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