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한 유아교육이 도입되었다. 브라운리도 역시 당시 미국 유치원 교육이념이었던 프뢰벨의 교육원리 및 방법을 전파하기 위하여 프뢰벨의 저서들을 번역하였다. 그러나 그 내용은 주로 프뢰벨이 신에 대하여 강조한 부분들이었다. 따라서 프뢰
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1)교육사상2) 아동관3)교육과정4)교육방법
2. 몬테소리의 교육관
1) 교육사상2) 아동관3)교육과정4)교육방법
3. 프뢰벨과 몬테소리 비교분석
Ⅲ. 선행연구에 대한 고찰
Ⅳ. 현대유아교육에 주는 시사점
Ⅴ. 유치원 교육과정의 개선방안
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소사차도 운동
1) 소사차도
2) 시행대상
3) 시행방법
2. 3본 3행 운동
1) 3본
2) 3행
3) 시행대상
4) 시행방법
3. 아나바다 운동
1) 아나바다
2) 시행대상
3) 시행방법
Ⅵ. 기본생활습관지도의 내실화 방안
Ⅶ. 결론 및 시사점
참고문헌
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한다. 또한 자신을 스스로 관리하며 신체를 조절하여 움직이고 생활하고 말하는데 필요한 기술들을 배워야 한다.
참고문헌
곽금주 외, 영아발달, 학지사, 2014.
김정규, 유아교육과정, 동문사, 2005.
박찬옥, 영아를 위한 창의적 교육활동, 정민사
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한 학급의 크기는 크고 어린이들을 인솔하는 성인의 수가 적어 효과적인 학습이 되기 어려운 실정이다.
박물관미술관 학습은 비형식적인 학습 즉, 제한된 구조 속에서 학습자 중심으로 선택의 자유를 통해 이루어지는 학습이다. 어린이 대상
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한 사회활동에 참여할 기회를 가질 권리이다.
참고자료
김정래, 아동권리향연, 교육과학사, 2002.
김춘경 외, 아동학 개론, 학지사, 2010.
신지현, 유아기 자녀를 둔 부모의 아동권리 인식조사 연구, 숙명여자대학교 교육대학원 논문, 2004.
오명
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한 관심이 증가하고 있으며 부모교육이라는 이름으로 진행해지고 있다. 자녀 수가 많지 않은 사회현상을 볼 때 부모교육에 대한 관심이 증가하고 있다. 부모교육이란 자녀의 양육과 교육활동에 관련되어 부모들이 유아교육기관과의 동반자
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한 법제도 개선. 충북대학교 박사학위 청구논문.
김순규. 2007. 보호요인이 피학대 아동의 적응유연성에 미치는 영향. 한국사회복지학.
강지영, 장화정, 김경희, 김미경. 2017. 가정 내 영유아학대사례의 예측변인에 대한 연구 : 학령기 아동학대
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논하시오.
1. 에릭슨의 성격발달단계이론
1) 제1단계 영아기(0~1세) : 기본적 신뢰감 대 불신감 - 희망
2) 제2단계 유아기(1~3세) : 자율성 대 수치심 - 의지
3) 제3단계 놀이시기(3~6세) : 주도성 대 죄의식 - 목적
4) 제4단계 학교시기(6~12세) : 근
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부모들을 위한 지침서」교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동생활지도의 이론적 기초 중 정신분석적 접근과 인본주의적 접근에 관해 비교하여 논하시오.
1) 정신분석적 접근
2) 인본주의적 접근
3) 아동생활지도의 이론적 기초 중 정
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