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북태평양 기단
4) 양쯔강 기단
5) 적도 기단
6. 꽃샘 추위
7. 봄꽃 개화
8. 황사현상
9. 생활온도
10. 지진관측
11. 자외선 지수
12. 장마
Ⅵ. 가정생활예절 수업자료(교수학습자료)
1. 지도 목표
2. 준비물
3. 학습확동과정
1) 동기 유발 과
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절실하다고 할 것이다)
참고문헌
신종대(2007), 가마쿠라막부의 전개와 호조씨의 막부 정치 장악과정에 관한 연구, 동북아시아문화학회
서동만(2001), 북일 수교 교섭의 전망과 과제, 숙명여자대학교통일문제연구소
양수현(2012), 상징천황제와
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인식
2. 초등학교 통일교육의 목표
1) 적극적 평화에 기초한 사실상의 통일 지향
2) 민주시민성 함양
3) 이문화(異文化) 이해를 통한 민족공동체 의식 함양
4) 북한사회에 대한 객관적?생활체험적 이해와 폭넓은 안보의식 함양
참고문헌
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문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 새터민아동을 위한 복지서비스 현황
I. 북한이탈정착지원 사무소 : 하나원
II. 정착금
III. 생계 및 의료지원
IV. 교육지원
1. 교육비 지원
2. 방과 후 교육
3. 한
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북관계가 안정적이며 제도화의 단계로 진입하고 있다고 자신 있게 말할 수는 없다. 북한체제는 여전히 불확실성과 불안정성을 내포하고 있다. 또한 경제, 사회, 문화 등 제반 분야에서의 교류·협력의 증대가 남북간의 상호의존의 가능성을
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북한 사회문화교류의 현황과 전망, 서울 아태평화재단
* 서중석(2000), 남북협상-김규식의 길, 김구의 길, 도서출판 한울
* 통일연구원(2002), 남북관계 발전과 한반도 평화정착:남북정상회담 2주년 기념 국제학술회의 발표 논문집, 서울 통일연구
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북 뭉치면 죽는다.’ 서울대학교 행정대학원 통일정책연구팀 저, 2005
연구논문 ‘통일독일의 이중적 정치문화’ 정상돈, 1999
통일부 http://www.unikorea.go.kr/
외교안보연구원 http://www.ifans.go.kr/
연합뉴스 http://www.yonhapnews.co.kr/
네이버 백과사전 http
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문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 새터민아동의 개념과 특징
I. 새터민아동의 개념
II. 북한 아동의 특성
1. 북한 아동들의 가치관
2. 북한 아동들의 심리특성
3. 북한 아동들의 학교생활
4. 북한
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절표에 의한 발음놀이
2) 재미있는 표현에 의한 발음 놀이
7. 같은 말 찾기 놀이
8. 전화놀이
9. 무언극 놀이
10. 앵무새 놀이하기
1) 상대방의 말을 그대로 반복하기
2) 말 전하기 놀이
11. 누가누가 많이 아나?
12. 연상놀이
13. 같은 점 찾기
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북한의 통일정책 분석”
손영원, “독일 통일 논쟁”
김성윤, 강석순, “독일 통일과 한반도 통일 정책”
채구목, “한국통일을 위한 독일 통일의 교”
백종천 외 “남북합의와 총체적 안보론”
인터넷자료
www.ngo.hanyang.ac.kr/m02/tmp/cgi-lib.21053.1.
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