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도록 지도하고 격려하는데 있다. 이러한 목적을 위하여 현대 학교교육은 종전의 지식위주의 교육과는 달리 학생의 신체적, 사회적, 그리고 정서적 차원에 관심을 둔 전인교육을 통하여 건전하고 원만한 인격을 갖춘 민주시민의 양성에 초점
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학교 순환시 원하는 학교에 갈 수 있게 함, 해외 연수 기회 부여, 근무평정 시 우대 등.
취약 학교 또는 취약 영역에 대한 집중적인 지원
교육청의 일선 학교 지원 활동 자료
학교 경영 공개를 통한 학부모 및 지역 사회의 관심 제고
학교평
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도구로 이용되고 있는 북한의 주체사관에서 그러한 예를 찾아볼 수 있다. 북한 정권은 남북 간의 체제 경쟁을 위해 역사연구를 정치적으로 이용하고 있음은 주지의 사실이다. 북한의 역사교육이 추구하는 역사적 객관성과 과학성이 사회주의
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도 자료로 활용할 수 있다"며 "본인의 관심분야를 자세히 공부하기 때문에 대입 심층면접에도 도움이 된다"고 말했다. 학생 눈높이에 맞춘 수준별.단계별 교육은 높은 대학진학률이라는 결실로 나타난다.
지난해 4년제 대학진학률은 99%였으
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교육은 시대적 상황과도 잘 부합할 뿐만 아니라, 상승적 작용을 충분히 기약할 수 있을 것이다.
Ⅷ. 향후 경제교육의 개선 방향
첫째, 경제교육과 직접적으로 관계없는 문제라고도 볼 수 있으나 경제 또는 생활경제에 대한 학교교육의 개선을
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교육에서의 불평등은 교육구조뿐만 아니라 학교내에서 교사-학생 상호작용, 학교에서 가르치는 지식등 내적작용에 도 불평등요소가 있음.
신교육사회학
: 구조기능주의의 문제점을 비판하고
학교내부현상에 관심을 갖고 학교에서 가르치
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학교들은 국가 비용 부담을 크게 안지 않으면서 국민의 교육기회확대 요구에 부응하기 위해서 정책적으로 육성된 측면이 강했음
③ 사립학교들은 학생의 수업료에 의하여 유지되었기 때문에 교육의 질 관리보다는 학 생 수 확보에 관심을 기
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학교), 전문반(고등중학교)으로 나누어 집중적인 계속교육을 시키고 있으며, 경우에 따라서는 예비반일지라도 대학교수나 권위자가 개별 지도를 할 만큼의 관심을 쏟고 있다. 그리고『평양 외국어 대학』과 같은 교육기관은 외국어에 능통한
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학교 교육과정의 개정
- 철저히 지식위주 교과교육으로 편성되어 있는 교육과정을
교과와 비교과교육활동의 균형 찾기
- 과도한 학습량과 난이도, 시간배분 변화 필요
- 학교 교육과정 개정을 통해 학생들이 다양한 활동에 관심을 가질 수 있
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도 보장해주어야 참신하고 혁신적이며 발전적인 아이디어가 창출될 수 있다. 지나치게 관료적이거나 형식주의에 치우쳐 교육행정과 교원업무의 발전이 지양되지 않도록 한다.
4. 교사의 자율적인 학급경영을 확대한다
학교에서 교육의 자율
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