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불안할 때도 있고...”
“피곤해요.”
“별로 하고 싶지 않아서...”
대화 시도 시 반응하지 않거나, 화장실을 가겠다며 자리를 피함.
대부분의 시간을 병실 안에서 책을 읽거나 잠을 자는 모습이 관찰됨.
사람들이 자신을 쳐다보는 것에 대한
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심리치료서비스가 제공되어야겠다. 특히 입양아동은 심각한 분리를 경험하게 되고 입양부모 역시 불임, 부모역할, 친부모 찾기에 대한 불안 등으로 인한 심리적 문제를 경험하고 있으므로 입양 전후 상담서비스를 강화하여야 겠다.
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장애
- 산후 회복과 예상치 못한 합병증과 관련된
- 신생아 분리와 관련된
- 새로운 가족구성원이 증가한 후 가족관계 재조정의 중지와 관련된
부모역할 장애의 위험성
- 신생아 감염 전파에 대한 불안과 관련된
참고문헌
유해영 외(2014), 여성
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장애 청소년들이 팀으로 일하는 법을 배우고 규칙을 지키고 자기 안의 충동을 조절하는 등 다른 사람과 함께 살아가는데 필요한 사회적인 기술들을 잘 배울 수 있다.
또한 탁월한 개인이나 집단이 사회를 변화시킬 수 있다는 믿음으로 음악을
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격리 그리고 걱정 않음
* 부정과 반대 감정의 표현(예 : 장애를 비웃음)
* 적응과정에 대해 타인과 대화하고 느낌과 반응을 공유함
행동적
* 치환이나 소동을 부림
* 자아의 직면 및 협조적인 행동을 취함
* 행동화
* 이전에 스트레스에 대응했던
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개념
1) 분배란
2) 소득의 형태
2. 계층별 소득분배이론
1) 의의
2) 소득불평등의 원인
3) 소득불평등도의 측정
4) 쿠즈네츠의 U자 가설
5) 경제성장과 소득분배
3. 소득재분배 정책
Ⅳ. 소득분배(소득분배정책)의 현황
1. 전반적인 소득
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장애를 가진 아동의 어머니들은 자신의 정서적 안전기지로서 아동을 필요로 하며 아동이 있어야만 정신적으로 안정 될 수 있다.
(4) 억압된 애착행동
: 위에 기술된 과장된 애착행동과는 대조적으로, 억압된 애착행동을 보이는 아동들은 분리
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장애에 대한 간호 : 처음은 15분마다 관찰, 그 다음은 10분에서 1~2시간마다 억제대를 풀어
운동시킴.
2) 피부 간호 : 최소한 2시간마다 체위를 바꾸도록 하고, 압박 받는 부위를 살펴 간호.
3) 1회용 대소변기 : 격리되는 동안 플라스틱 변기를 사
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장애자의 치료를 시도한다.
- 내담자의 자아를 강화시켜 불안을 잘 인내하게 하고 충동에 대한 통찰력을 향상시킨다.
- 긍정적 내용과 부정적 내용이 분리되어 있는 내담자의 자기 표상과 대상표상을 통합시킴으로써 안정된 자기의식가 대인
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간호
3) 방사선 요법과 간호
4) 무균 상태 유지
6. 수술 후 문제점과 간호
1) 감염
2) 출혈
3) 빈혈
4) 신장애
5) 간장애
6) 폐 합병증
7) 이식편대 숙주질환(GVHD)
8) 정서적 문제
7. 장기 후유증과 생존 문제
❖ 결론 ❖
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