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분리와
연관되는 반복적인 악몽을 꾸기도 하며, 애착 대상과의 분리가
예상될 때 두통, 복통, 구토와 같은 반복적인 신체장애를 호소
한다.
이러한 특징이 18세 이전에 나타나서 사회생활에서 적응상의
문제를 일으킨다면, 분리불안장애로 볼
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 영유아기 정신장애
I. 주의력결핍 및 과잉행동장애(ADHD)
II. 반항성 장애
III. 불안장애
IV. 분리불안장애
V. 강박장애
VI. 외상 후 스트레스장애
VII. 선택적 함묵증
* 참고문헌
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 유아자폐증
1. 증상 및 특성
2. 원인
II. 정서장애
1. 분리불안장애
2. 회피성장애
3. 과잉불안장애
III. 기타 부적응행동
1. 손톱 물어뜯기
2. 자위행위
* 참고문헌
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장애
I. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)
1. 주의력결핍 과잉행동장애의 특징
1) 과다행동
2) 주의력결핍
3) 중독성
2. ADHD의 원인
3. ADHD의 치료
II. 의사소통장애
III. 반응성 애착장애
IV. 분리불안장애
V. 배설장애
1. 유뇨증
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장애
1. 주요 임상적 특성 및 공병
2. 병인
3. 평가
4. 치료
II. 자폐성장애
1. 개념 정의와 분류
2. 평가
3. 치료
III. 정신지체
IV. 반응성 애착장애
V. 우울장애
VI. 분리불안장애
VII. 말더듬증
VIII. 틱장애
IX. 반항성장애
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장애)
http://blog.naver.com/skirt9?Redirect=Log&logNo=110015780632
(분리불안장애)
http://www.adongclinic.co.kr/ (한국아동상담센터)
참고 동영상
EBS 특별기획 아기성장보고서 3편 (애착-행복한 아기의 조건)
2007년 3월21일 MBC 생방송 오늘 아침 (분리불안장애)
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백지은, (2007). 분리불안장애 아동의 특성과 부모-자녀 놀이치료 프로그램의 효과, 한양대학교 대학원, 박사학위논문.
http://www.riss.kr/link?id=T10931732 1. 서론
2. 본론
2.1 놀이치료의 개념
2.2 놀이치료의 진행 절차
3. 결론
참고문헌
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분리에 불쾌한 불안 상태를 경감시키기 위해 부모와의 근접성을 유지하려고 한다.
（인지 및 사회학습이론）
아동이 부모가 불안해하거나 부모가 아동을 필요로 하는 것을 관찰하는 것에 근거하여 장애를 설명한다.
2. 불안장애의
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장애를 깨닫지 못하는 어른들 호시노 요시히코 저 | 임정희 역 | 이아소 | 2010.10.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 불안장애란 무엇인가
2) 불안장애의 종류별 정의와 예방법, 그리고 치료방법에 관하여
가. 강박장애
나. 분리불안장애
다. 반사
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뒤를 따라다니며 매달리거나, 어머니와 떨어지기 싫어서 학교에 가거나 친구들과 어울려 노는 것에 어려움이 생길 때 분리불안장애를 의심해 볼 수 있다. 분리불안장애는 모든 아동 중 6-12%가 발생하는 아동기의 가장 일반적인 불안장애이다.
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