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사회복지관의 사이버 윤리 교육의 효과(50명의 아동을 대상으로 실시한 사이버 윤리 교육에서 25문항 기준으로 19문항을 맞혔을때 통과한 것으로 보았을때 통과율이 86%였다.)와 비교해 봤을때도 결코 손색이 없는 훌륭한 효과성을 보여주었다.
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사회통합을 도모하고 나아가 장애와 비 장애를 넘어 “더불어 사는 따뜻한 세상”을 만들어 나가는데 그 설립목적을 두고 있다 . 1996년 남동 종합사회복지관으로 개관하였으나, 지역 주민들의 의견을 수렴하여 2001년 장애인들을 위한 장애인
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복지부의 ‘사회복지관 설치, 운영규정’
정의: 사회복지관은 “지역사회내에서 일정한 시설과 전문인력 및 자원봉사자를 갖추고 주민의 복지수요에 부응하여 종합적인 사회복지사업을 수행하는 사회복지시설이라고 정의.목표: 저소득층
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정에 직접 참여하도록 하면, 사업 운영이 보다 공정하고 투명하게 이루어질 가능성이 높아진다. 또한, 사회복지관의 수익사업이 특정 집단의 이익을 위해 운영되는 것이 아니라, 지역사회 전체를 위한 공익적 목적을 갖고 있음을 명확하게 해
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게 전달되기 위해서는 사회복지관을 복지 공동체로 만들어 공급과 소비가 자체적으로 진행되는 것이 절실히 필요합니다. 이에 사회복지관은 복지 욕구를 가족단위로 파악하고 해결해 갈 수 있도록 사회복지관간의 네트워크를 구성하는 일에
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사회 발전 과정에서의 내부 협력자
고객
구성원
임파워먼트의 효용성
자율과 협력적 의사결정을 통한 지역사회 욕구 충족
주민들의 욕구발견과 서비스 선택
주민의 권리로서 의식 고취 및 자원 획득
Ⅲ 결론
이상과 같이 지역사회복지관의
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은 사회 교육적 성격의 프로그램이 상대적으로 많은 비중을 차지하고 있는 것으로 사회교육프로그램과 전문화된 사회복지서비스 프로그램이 균형적으로 실시되어야 할 것으로 판단된다.
현실적으로 대부분의 사회복지관이 한정된 인력과
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정무성.2001). 이에 대해서는 더 많은 연구와 논의가 필요하다고 생각된다.
마지막으로 평가제도를 복지관뿐만 아니라 운영법인에 대해서도 실시하여 위탁운영 재계약 여부를 결정하는 자료로 활용하는 것이 바람직하다. 현재 사회복지관 위
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사회적 욕구가 다양해지고 확대되었으며 이에 따라 지역 특성을 고려한 지역사회복지실천이 요구되고 있어서 복지관의 역할이 매우 중요해졌다. 우리나라에서는 지역사회복지관에 대해 지역사회에서 일정한 시설과 전문인력을 갖추고 지역
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사회와의 긴밀한 연계 속에서 사회복지시설의 운영이 이루어질 수 있는 기반을 마련하여 셋째, 사회복지시설 실태파악을 통하여 국가 지원 수준에 대한 과학적인 근거자료를 제공하는데 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 지역사회 복지관
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