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구성하는 방법에서 여러 가지 생각해야 할 것도 많고, 효과적으로 쓰는 방법도 있었기 때문에 새로운 것을 배운 것 같아서 좋았다.
Ⅲ. 의문점
책에 보면 내용 구조도를 아이디어를 계층적인 순서대로 그려 넣을 수 있는 역동적인 내용 구조도
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관점
2. 구성주의적 관점
Ⅴ. 수학과(수학수업, 수학교육)의 구성
Ⅵ. 수학과(수학수업, 수학교육)의 문제점
Ⅶ. 수학과(수학수업, 수학교육)의 좋은수업
Ⅷ. 수학과(수학수업, 수학교육)의 교수학습방법
Ⅸ. 결론
참고문헌
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수학적 탐구하기란
2. 수학적 탐구하기에 적합한 물리적 환경
1) 환경구성
2) 수･조작 영역의 구성원리
3. 수학적 탐구하기를 위한 교사의 역할
1) 수개념
2) 분류, 서열, 패턴
3) 공간과 도형
4) 측정
5) 통계와 확률
4. 참고자료
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구성
Ⅳ. 스키마(schema, 도식)의 기능
Ⅴ. 스키마(schema, 도식)의 재구성
Ⅵ. 스키마(schema, 도식)의 장점
Ⅶ. 스키마(schema, 도식)의 확장
Ⅷ. 스키마(schema, 도식)의 영향
1. 귀인 이론
2. Schema가 귀인에 미치는 영향
3. 자기 충족적 예언
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구성
① 문제해결: 가족은 정서적육체적 안녕 또는 기능 수행 단위로서 가족의 생존에 대한 위협에 어떻게 대처하는가와 관련이 있다.
② 정서적 반응: 가족구성원은 가족 내에서 행복한 정서와 위급한 정서 모두를 다양하게 표출할 수 있는
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보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. 보육과정의 구성체계
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(1) 주제의 선정
(2) 개념 또는 주요 아이디어의 전개
(3) 영역별 내용 파악 및 흥미 영역별 활동 선정(활동망)
3) 연간(월간), 주간, 일일계획
4) 환경구성과 자료
5) 활동운영 및 평가
6) 연간 교육계획안 실제
참고문헌
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구성주의적 유아교육과정 접근법
2. 정신분석이론과 생태학적이론
1) 정신분석이론
가. 프로이드
나. 에릭슨
2) 생태학적 이론
3. 발달이론
1) 발달의 개념
2) 인간발달의 일반적 특성
3) 발달의 원리
4) 3가지 접
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구성도
그림 1.8 다중 프로그래밍에서의 실행 과정
시분할 시스템(TSS: time sharing system)
: 다중프로그래밍 기능의 확장된 개념으로 공정한 시스템 관리 운영을 위해 개발
-. 수행 방법
: 다중프로그래밍 환경에서 제출된 프로그램들에 대해 일정
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, 개별화 교육을 위한 몬테소리 이론과 실제, 양서원, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 몬테소리 이론적 배경
2. 몬테소리의 아동관
3. 몬테소리 프로그램
4. 몬테소리 프로그램의 환경구성
5. 몬테소리 프로그램의 교수방법
Ⅲ. 결론
참고문헌
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