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과정 및 학교생활
‘말과 행동에 책임질 줄 아는 사람.’
2) 성격의 장단점
‘넌 알면 알수록 더 좋은 사람이야.’
3) 지원동기 및 포부
저는 보급부대 부식 행정병으로 군 생활을 하였습니다. 2년 동안…
2. 영업직 자기소개서
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의미 있는 결과를 도출하는 데 기여했습니다. 팀 내 커뮤니케이션을 원활히 하여 문제 발생 시 빠른 대응을 도왔으며, 최종 보고서 작성과 발표에도 적극 참여해 팀의 목표 달성을 지원했습니다.
Q8. KAIST 대학원에서 이루고 싶은 개인적 목표
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비교적 일찍부터 저의 진로를 결정하여 영문학을 공부했지만 학문연구를 계속하고자 하는 생각은 없었습니다. 영문학이 전공이니 만큼 열심히 공부하였지만 학문으로서의 영어를 공부하기 보다는 제 목표를 달성하기 위한 과정으로서 영어
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과정을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하세요(1000자 이내).
3. 지원 동기와 지원 분야의 진로 계획을 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 기술하고, 본인에게 가장 의미 있었다고 생각되는 교내 활동을 기술하세요. 단, 교외 활동
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진로나 개인적, 전문적 목표에 어떻게 기여하는지에 대한 명확한 목표와 동기를 제시합니다.
3. 연구 계획 및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설
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이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)을 기술하고, 그 경험이 지원하고자 하는 전공에 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
3.본교 편입학 후 학업계획 및 졸업 후의 진로 계획을 기술하시오.
4.기타 특기사항
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방법과 이를 통해 도출한 결과물에 대해 서술하시오.
2. 공동의 과업을 수행하는 과정에서 타인의 협력을 이끌어내기 위해 시도했던 본인만의 방법과 이를 통해 도출한 결과물에 대해 서술하시오.
3. 본인의 관점에서 울산대학교 직원으로서
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과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 고등학교 재학기간 중 지원학과(부) 진로선택을 위한 노력 과정과 대학 입학 후 학업계획 및 향후 진로계획에 대하여 구체적으로 기술해 주시기 바랍니
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행정 관련 이슈는 무엇인가요?
21. 행정직 공무원이란 본인에게 어떤 의미인가요?
22. 공직 생활에서 가장 도전적일 것으로 예상되는 부분은 무엇이며, 이를 극복하기 위해 어떤 준비를 하고 있습니까?
23. 궁금한 점이나 하고 싶은 말씀이 있으
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이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)을 기술하고, 그 경험이 지원하고자 하는 전공에 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
3.본교 편입학 후 학업계획 및 졸업 후의 진로 계획을 기술하시오.
4.기타 특기사항
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