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루소의 소극적인 교육론을 구체화
3) 몬테소리(Maria Montessori, 1870-1952)
① 몬테소리는 1907년 \'어린이의 집\'이라는 학교를 통해 \'몬테소리 법\'이라는 새로운 교육을 시도.
② 이것은 자율주의적인 교육으로, 아동이 자기 발전을 할 수 있도록 환
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루소
①교육사상 ②교육방법 ③감각교육론
(4) 페스탈로치
①교육사상 ②교육목적
③교육의 기본이념 ④교육방법의원리
(5) 프뢰벨
①교육목적 ②교육방
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사범에 대처 하기 위해서는 현대적인 수사기법의 동원과 전문화, 범죄예방과 검거 등을 위한 과감한 예산투자가 이루어져야 할 것이다.
마약류범죄 예방 차원에서도 사회적으로 건전한 기풍조성이 요구되고 있다. 정부 에서도 제2의 건국운
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교육관과는 다른 새로운 교육이념의 필요성에 기인하는 것이라 볼 수 있다.
-평생교육의 개념정립-
평생교육은 종합성 및 통합성을 띤 개념으로 수직적으로는 \'요람에서 무덤까지\' 개인의 전생애에 걸쳐 학습하고자 하는 다양한 교육기회를
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법학이나 경영학 관련 과목을 필수적으로 이수하게 하는 방안을 검토중이다. 앞으로 우리나라에서도 공학적 사고 능력을 지닌 사람들이 중추적인 역할을 하게 될 것인지 주목해야 할 것이다.
4.헌법재판소 탄핵기각 결정
헌법재판소에서 왜
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-자격 임용주의 (소정의 자격증을 소지한 자)
: 초 중 고교의 교원인 교장, 교감, 교사, 유치원의 원장, 원감, 교사등
-성적주의 (연수성적, 근무성적을 고려하고 신규 교사 채용)
초 중 고교의 교사 신규임용
-국 공립 사범계 졸업자 우선 (
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그의 생활과 사상의 바탕이었음이 잘 나타나 있다. 1.생애
2.기본사상
가. 페스탈로치의 사상적 배경
나. 인간관
다. 자연관
라. 교육관
3.교육사상
가. 전인교육 사상
나. 노작교육 사상
4.교육사적 면
5.교육원리
6.저서 및 요약
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구성되어 있는 것으로 코메니우스의 \'세계도회\'에 견줄 만한 저서이다.
3) 이 중 \'천인심성합일지도\'는 그의 철학사상인 사단칠정론(四端七情論)을 교육철학의 입장에서 재편성한 것 1. 교육관
2. 입학도설(入學圖說)
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정일자를 갖춘 임차인과 소액임차인의 임차주택 대지에 대한 우선변제권에 관한 법리는 임차주택이 미등기인 경우에도 그대로 적용된다. 이와 달리 임차주택의 등기 여부에 따라 그 우선변제권의 인정 여부를 달리 해석하는 것은 합리적 이
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루소(Rousseau, Jean Jacques : 1712-1778)
라. 페스탈로찌(Pestalozzie, Johann Heinrich:1746-1827)
마. 프뢰벨(Frobel, Friedrich Wilhelm,1782-1852)
바. 듀이(Dewey, John ; 1859-1952)
사. 몬테소리(Montessori, Maria ; 1870-1952)
4. 유아기의 발달
가. 발달의 원리
나. 유아기의
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