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Ⅳ. 연구결과
1. 일잔적 사항 분석 결과
2. 통합의 개념 분석 결과
3. 교사의 전문성 분석 결과
4. 교사의 시간 및 인내의 요구 분석 결과
5. 장애유아에 대한 학업적 기대 영역 분석 결과
Ⅴ. 논의 및 결론
<참고문헌>
<부록>
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사범대학 중등교육연구소 - 세계의 학교교육과 교사양성교육, 교육과학사, 2000
로버트 딜츠 외 - 알파 리더쉽, 에토(사이더스)
조석훈 - 초·중등학교 규칙의 진단과 대응. 교육법학연구 12권, 2000
천세영 - 학교 규율에 대한 교사와 학생의 인식
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과정
김승권, 조흥식 외. 한국보건사회연구원. 한국 사회복지 정책의 평가와 발전방안 연구
이희천, 한양대학교 행정대학원 한국 사회복지정책의 실태분석과 개선방안에 관한 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 사회복지정책의 비
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사범대학,석사학위논문.
위훙양(2006),″중국출생성별비례의 발전추세에 대한 분석″,길림대학.석사학위논문. 1. 서론
2. 신 인구론의 개념
3. 중국 인구정책의 변화과정
4. 최근 중국 인구정책의 변화
5. 중국 인구정책이 중국 사회에 미
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보육센터 건립 및 지원사업
1) 개요
2) 입주대상
3) 중점지원대상
4) 입주기간
5) 지원내용
6) 창업보육센터 현황
7) 향후 지원 방향
Ⅴ. 기업금융의 이용
1. 산업혁신기술개발사업
1) 지원규모
2) 지원내용
3) 문의처
2. 청정생산기술개발
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보육사의 근무조건
8) 교사·보육사의 학급연령 구성에 대한 의견
9) 교사·보육사의 재교육
10) 교사·보육사의 어린이집과 정부에 대한 요구
Ⅴ. 논의 및 결론
1. 논의
1) 건물의 최상층
2) 활동실의 방향 및 채광실태
3) 활동실의 면적
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과정
김승권, 조흥식 외. 한국보건사회연구원. 한국 사회복지 정책의 평가와 발전방안 연구
이희천, 한양대학교 행정대학원 한국 사회복지정책의 실태분석과 개선방안에 관한 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 사회복지정책의 비전
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. 사회복지정책 이행과정
김승권, 조흥식 외. 한국보건사회연구원. 한국 사회복지 정책의 평가와 발전방안 연구
이희천, 한양대학교 행정대학원 한국 사회복지정책의 실태분석과 개선방안에 관한 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
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법학회, 2003
이설영, 학교안전사고의 판례 분석을 통한 교원의 법적 책임 연구, 부산교육대학교, 2008 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학교안전사고관계법의 필요성
Ⅲ. 학교안전사고관계법의 제정방향
1. 학교안전사고의 범주 : 등?하교시간 및 학교 일
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분석, 부경대학교
ⅲ. 오재림(2000), 양성평등 교육과 교사의 역할, 강원도 교육청
ⅳ. 이한태(2009), 양성평등을 위한 적극적 평등실현조치의 헌법적 근거마련의 필요성, 원광대학교 법학연구소
ⅴ. 주은희(1996), 성차별관행·정책의 지양이 양성
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