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보육시설을 이용하게 할 수 있다(법 제28조 1항). 사업주는 사업장 근로자의 자녀가 우선적으로 직장보육시설을 이용할 수 있도록 하여야 한다(법 제28조 2항).
(6) 보육과정
보육과정은 영유아의 신체정서언어사회성 및 인지적 발달을 도모할
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과정의 발달에 직접적으로 적용되지는 않았으나 사회정책을 다루는 현장에 영향을 미쳤다. 많은 교사는 가정과 학교, 지역사회, 그리고 문하는 서로 연결되어 있으며 유아에게 미치는 교실의 영향은 가족의 영향이나 기타 다른 환경적 요소
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과정에서 리듬에 매우 중요하다.- 규칙과 질서가 유아의 일상생활에서 하나의 필수 구성요소- 식사는 매일매일 정시에 제공, 일어나고 잠자리에 드는 일도 하나의 습관으로 형성 전체의 과정에 대해 스스로 자신감과 만족감 느끼도록 할 것
1.
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방식에 있어서 교수는 자의식적 비판의 과정을 거쳐서 이해를 추구하지만 교화는 비판의 과정없이 주입식으로 신념을 강요 또는 세뇌시킨다는 점에서 차이가 있다.
Q. 학생들에게 근거가 불확실한 신념을 주입하여 자율적인 판단 능력을 저
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변화
3. 학습이론
3.행동주의 사회복지사로서의 역할
4.행동치료 기법들
5.사 례
인지행동주의
Ⅰ. 인지행동주의 이론의 개관
Ⅱ. 인지행동주의의 기본전제 및 개념
Ⅲ. 인지행동치료과정 및 방법
Ⅳ. 인지행동 사례
Ⅴ. 평가
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과정 또는 전달된 상태.
2) 한 계
① 교육을 상당히 좁게 봄.(교육 그 자체에 내재된 의미를 중심으로 정의)
② 기능적 정의나 규범적 정의는 교육의 일면을 이해하는 데는 도움을 주지만 교육의
실제적 현상과 과정을 분석적으로 파악하는 데
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조사: 도덕적 훈련, 교과내용의 교수, 사회성 훈련, 가정생활을 위한 교육, 사회적 발전, 시민교육
학교에서의 직업적인 역할: Bidwell, Corwin
피고용인의 역할
전문가의 역할
상급자가 결정할 규칙을 준수하는 것
규정된 절차에 따르는 것
표준화
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보육시설 이용실태에 관한 조사분석. 경북대학교 행정대학원.
임선미(2010). 맞벌이 가정과 비맞벌이 가정의 영.유아 보육실태와 정책 과제. 동아대학교 사회복지대학원 석사학위논문.
양정란(2004). 모의 맞벌이 여부가 자녀의 애착 및 심리사
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에서 지고 있는 이론이라 참 애매하네요. 지금우리나라 유아교육(누리과정)은 구성주의 이론을 따르고 있고 5,6차 교육과정이 성숙주의 이론을 바탕으로 만들어습니다. 우리나라 유치원 교육과정은 활동 영역을 나누어 자유롭게 선택하여 놀
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조건 영재보다 더 똑똑한 사람이면 다 되는 것이 아니다. 그들은 영재 교육을 위해 장기간 질적인 교육을 받은 전문인이어야 한다. 이를 위해 대학에 영재 교육 전공학과를 개설하여 영재담당교사의 양성과정을 설치해야 할 것이다. 영재교육
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