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문학을 창작하는 능력을 평가하고, 인지적, 정의적인 영역의 조화가 이루어져야 하며, 작품을 이해하는 과정을 평가한다. [참고문헌] 교안, 아동문학 강의, 아동문학의 장르 1. 아동문학이란 무엇인가? 2. 아동학의 역사 3. 아동문학의
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완성시킬 수 있다고 생각한다. [참고문헌] 해밀원격평생교육원 아동발달 교안 서울사이버대학교 영유아 발달 교안 서울사이버대학교 심리학개론 교안 「스키너의행동심리학」 B. F. 스키너 2017 「영유아발달」 이기숙외 2017 
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훌륭한 문학 작품은 어린이들에게 기쁨과 즐거움, 격려와 위로, 깊은 공감, 기쁨, 충실감, 보람을 주는 동시에 이에 기초하여 창의적 사고를 하는 데에도 도움을 주어 어린이들의 미래에 매우 큰 힘을 주는 것이다 2)감성지능이 발달한다. ①
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사이버대학교 소속 구성원들 간에 적극적인 커뮤니티를 활성화하기 위한 메신저 프로그램이다. 6. OCU의 정보광장 국내외의 도서관정보를 링크하여 학생들이 이용할 수 있게 하였다. 도서관 이외에도 신문, 잡지, 방송의 대중매체 정보 검색
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문학작품을 통해서 주변 세상에 대한 이해능력과 생활에 대한 행동과 지침에 대한 인식을 키우고, 상상력을 키워나가므로 아동의 발달단계에 맞는 문학작품을 선정해 주는 것만으로도 매우 큰 영향을 미칠 수 있다. [참고문헌] 교안, 아동문
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사이버대학교 평생교육원, <가족복지론 교안> 장혜경 외 4인, 2002, <외국의 가족정책과 한국의 가족정책 및 전담부서의 체계화 방안 연구>, 한국여성개발원 연구보고서 240-18 김성아, 김태완, 2017, <일본의 아동수당과 한국의 가정양
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부정적인 영향을 줄 뿐만 아니라 더 오랫동안 지속된다. 1939년 성인용 지능검사를 개발한 사람은? 1) 스탠포드 2) 웩슬러 3) 힐가드 4) 비네 5) 에릭슨 2009년1학기정규 :: 아동발달 :: 기말고사 :: 예상문제집 객관식 01 ~82 추가문제 17문제
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아동 ② 부모 ③ 교사 ④ 가족 ⑤ 사회적 요인 91. 학대받은 아동을 치료 기법이라고 할 수 없는 것은? ① 놀이 치료 ② 개인 상담 ③ 집단치료 ④ 가족 치료 ⑤ 회상 치료 2009년1학기정규 :: 아동복지론 :: 기말고사 :: 예상문제집(통합) 01
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아동의 치료방법이 아닌 것은? (1) 특효약 처방 및 수술. (2) 언어치료. (3) 작업치료. (4) 특수교육. 문제 65. 말을 배우는데 영향을 받는 것이 아닌 것은? (1) 정서장애. (2) 사회적 상호작용 부족. (3) 부모의 과잉보호. (4) 수유상태. 문제 66. 전세계
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결핍/과잉활동장애(ADHD)에 동반되는 장애가 아닌것은? (1) 행동문제. (2) 자폐증. (3) 신체적 문제. (4) 정서적 문제. 문제 93. 출생시의 신장은? (1) 약 50cm. (2) 70cm. (3) 30cm. (4) 80cm. 문제 94. 말을 할 아동건강교육 :: 기말고사 :: 예상문제집
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