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연극의 이해』. 서울 : 새문사 휴이트, 바나드 / 정진수 역 (1991)『현대 연극의 사조』. 서울 : 기린원 Caragiale, I.L. (1992) Despre lume, art i neamul rom nesc. Bucure ti : Ed. Humanitas C lin, Liviu (1974) "Caragiale". Con tiin a critic -I.L. Caragiale. Bucure ti : Ed. Eminescu Ciocu
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교육청(2000), 제7차 교육과정 시행에 대비한 중·고등학교 창의적 재량활동 편성운영의 실제(장학자료) 유네스코한국위원회(1996), 국제사회와 국제이해교육, 서울 : 정민사 전홍수(1999), 신문활용 국제이해교육이 세계시민자질 함양에 미치는
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사, 기독교문서선교회 1996. 박용규, 근대교회사, 총신대학출판부 1995. 박찬희, 서유럽과 독일의 계몽주의의 차이점과 대표적인 계몽주의자들의 사상. 이영수, 계몽주의 사조와 기독교의 갈등. 이정복, 서양철학사, 지평문화사 1996. 지명렬 외,
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사상은 항상 그 속에 존재하면서 정반합의 법칙을 따라 번갈아 가며 쇠퇴와 흥을 거듭하여 왔다. 그리하여 현재 서양의 문화 속에는 헬레니즘과 헤브라이즘 두 사상이 적절하게 녹아들어 있는 것이다. < 참고문헌 > 김욕직 저 - 문예사조
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사조의 수용을 곧 근대무용의 수용과정'으로 보고, 1920년대 서구의 근대무용을 수용한 최승희, 조택원 등이 1930년대에 서구적인 근대무용을 극복하려는 노력을 했다는 것이다. 이 서구적 근대무용의 극복 노력은 서양의 것에 억눌려 온 동양(
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사조』, 고려원. - 최유찬, 『문예사조의 이해』, 이룸, 2006 - 캐롤 스트릭랜드, 『클릭, 서양미술사 동굴벽화에서 개념미술까지』, 예경 - 마리 클로드 쇼도느레, 사르가 무사, 스테판 게강, 알랭 다게르 드 위로, 장 클로드 이옹, 『프랑스 낭만
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사>, 홍즈청 지음, 박정희 옮김 - 비봉출판사 <중국현대소설사>, 김한 지음, 김정호 옮김 - 문학과 지성사 <중국당대문학사조사연구>, 김시준 지음 - 서울대학교출판부 <문화대혁명사>, 시쉬옌, 진춘밍 지음, 이정남, 하도형, 주장
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사, 전정태, 이대석 저 『교육철학 및 교육사』, 손인수, 정건영 공저, 교육 출판사 『쉽게 풀어쓴 교육철학 및 교육사』, 신득렬, 이병승, 우영효, 김회용 공저, 양서원출판사 1. 중세의 사상 2. 수도원 교육 3. 기사의 교육 4. 시민교
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사 4(독일의 세기), 북폴리오, 2007 수잔K·랭거, 예술이란 무엇인가, 고려원, 1982 윤장섭, 서양 건축사, 동명사, 1990 자연과학·공학, 건축예술의 체득, 건축의장론 지명렬, 독일 문학사조사, 서울대학교 출판부, 2002 E.H.곰브리치, 서양 미술사, 예
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서양현대건축사 : 진경돈 · 데 스틸(De Stijl) 사조의 건축특성에 관한 연구 / 김흥섭 - 한국실내디자인학회 논문집 · 인터넷 참조(Naver) : http://blog.naver.com/thepichichi?Redirect=Log&logNo=41928094 http://blog.naver.com/woosuk4902?Redirect=Log&logNo=70013746394 http://blog.na
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