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기반사회에서 교육방법 및 공학의 이론과 실제, 동문사, 2006.
조연순, 문제중심학습의 이론과 실제, 학지사, 2006.
조연순우재경, 문제중심학습의 이론적 기초, 교육학 연구, 2003. 1. '교육공학'이라는 용어나 개념을 전혀 접해보지 못한 고
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학습에 대한 중등 교사들의 인식 조사 연구, 학습자중심교과교육학회
이재필 외 1명(2009), 공공서비스 품질평가 모형 개발, 한국공공관리학회
이종환(2011), 맥락으로 이해하는 사회과학 조사방법론, 공동체
조성표 외 3명(2009), 표본조사에 의한
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사회의 요구를 포용하여 시도된 것으로 하나의 주제를 중심으로 전체 학습내용을 통합하는 것으로, 여기서 말하는 주제는 사물을 연결하는 포괄적이고 추상적인 의미를 지니는 테마의 의미이다. 이것은 사회과에서 종종 사회적 현실문제나
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사회과 교육’을 읽고 나서
<<서론>>
<<본론>>
◎ 사회과의 목표
◎ 사회과의 소재
◎ 사회과 공부방법
1. 어린 역사학자
2. 어린 정치학자
3. 어린 지리학자
4. 직접교수법
5. 문제중심학습
6. 협동학습
7. 수업계획
8. 문식력중심의
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문제중심학습 교육프로그램, 서울교육대학교, 석사학위논문.
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=2dff13aa79bea687ffe0bdc3ef48d419&keyword=%EB%8B%A4%EB%AC%B8%ED%99%94%20%EC%A7%80%EC%97%AD%EC%A3%BC%EB%AF%BC%20%EA%B5%90%EC%9C%A1 1) 한국에 입
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기반으로 개별적으로 최종보고서를 작성하여 제출한다.
8) 총괄평가
교수자는 학습자의 학습 결과와 학습과정에서 보여준 활동을 공히 평가한다.
2. 인터넷 활용 문제중심학습
인터넷 활용 문제중심학습은 위에서 설명한 구성주의 학습이론
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학습자중심교과교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대학입시 제도의 의미와 기능
2. 대학입시 제도의 변천과정
3. 대학 수시?정시 입시전형
1) 정시전형
2) 수시전형
4. 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집
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문제해결 모형(Problem Solving Model)
컴퓨터 교수 - 학습 방법---------------------------------- 25
① 강의법
② 시범-실습법
③ 토의법
④ 협동학습
⑤ 프로젝트 학습
⑥ 인터넷 기반의 문제 중심학습
구성주의 기반의 컴퓨터 교육 방
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사회과학연구소, 1982
◈ 김명수 외 1명, 경제논리와 교육논리, 상생의 길을 찾아서, 학습자중심교과교육학회, 2012
◈ 전영평, 시민단체에 의한 부패통제 :논리, 유형, 분석, 한국행정학회, 2003
◈ 최기호, 논리연산을 이용한 주행차량 영상분할,
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학습의 경우는 교사는 면담, 보고서, 자료 수집, 최종 산출물 등을 통하여 수행평가를 중심으로 과학적 지식과 개념, 탐구능력, 과학적 태도 등을 종합적으로 평가한다.
문제해결중심학습의 경우는 학습자가 문제를 합리적, 논리적 방법을 사
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