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미국으로의 어학연수, 처음 가게 된 곳은 뉴욕이었습니다.…
4. 본인의 역량에 관하여 (Global 감각/지원 분야 관련 전문지식) (400 Byte 이상 2000 Byte 이하)
저는 취업에 있어 가장 중요한 적응력을 갖춘 사람이라고 감히 자부하고 있습니다…
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미국에서 어학연수를 할 당시 제가 속했던 반에는 일본, 중국을 비롯해 다양한 국적의 아시아인들이…
4. 기존과는 다른 방식을 시도하여 이전에 비해 조금이라도 개선했던 경험은? (500 자 8 단락 이내)
어려운 것보다 쉬운 것부터 시작하
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미국에 있는 세계 두번째 규모인 카지노호텔에 인턴을 지원했을때에는 학교에서가 아닌 그들의 사회에 섞여 일하고 경험하면서 영어뿐아니라,문화,미국인들의 회사를 보고 싶어서였습니다. 퇴근후에는 외국인거주자를 위한 ADULT SCHOOL에 다
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미국 LA로 어학연수를 가서 단순한 공부만이 아닌 사회봉사활동을 많이 하였습니다. 특히 미국 스탠포드 초등학교에서 영어교사로 5개월 정도 외국의 어린학생들을 지도를 하였고 또한 시니어 하우스에서 자원봉사도 하였습니다. 2008년에는
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사회적 문제와 연결하여, 대중에게 철학적 사고의 중요성을 전달하는 역할을 하고 싶습니다.
박사 과정 이후에는 유학을 고려하고 있으며, 유럽이나 미국의 명문 철학 대학에서 연구를 계속 이어가고 싶습니다. 특히, 하이데거와 칸트의 철학
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미국의 로스쿨에서는 사회현상에 대한 폭넓은 식견과 함께 임상 법률교육(law clinic)을 중요시하고 있다. 예컨대 법의학적 판단을 위해 의학적 소양이 요구되는가 하면, 최근 급증하고 있는 컴퓨터나 경제범죄에 대처하기 위해서는 이들 분야
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사회적, 경제적으로 관심을 가지고 있었기 때문에 그덕분에 우리 회사는 년간 약 1000 명의 한국과 미국 관광객들을 받을수 있었습니다. 그 중의 많는 사람들은 우리 회사의 컨설팅으로 인해 러시아에 사업이나 선교 활동을 하게 됐습니다. 게
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사회적, 경제적으로 관심을 가지고 있었기 때문에 그덕분에 우리 회사는 년간 약 1000 명의 한국과 미국 관광객들을 받을수 있었습니다. 그 중의 많는 사람들은 우리 회사의 컨설팅으로 인해 러시아에 사업이나 선교 활동을 하게 됐습니다. 게
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미국 시애틀에서 어학연수를 하며 단순한 학업만이 아닌 사회봉사활동을 많이 하였습니다. 특히 스탠퍼드 초등학교에서 영어교사로 6개월간 7~9세의 학생들을 지도하였고 또한 해밀턴 시니어 하우스에서 자원봉사도 하였습니다. 2011년에는
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사회생활의 정보와 지식을 얻을 수 있었습니다. 또한 3학년이 되고 나서는 유네스코 회장을 맡으면서 여러 학우들의 편리를 위해 최선을 다하고 폭넓은 인간관계를 구축할 수 있었습니다. 어떠한 사회집단이든 적극성과 리더십은 꼭 필요하
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