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프로그램명 : 미래의 내 명함
1. 실시일 : 2007. . .
2. 대 상 : 학년
3. 프로그램
구 분
내 용
5차시
미래의 내 명함
운영 방법
전체 집단을 6명 정도의 모둠으로 나눈다.
활동목표
장래에 내가 가지고 다닐 명함을 만든다.
미래의 명함으로 사회에
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사회 전반에 심리뇌과학의 가치를 확산시키는 데 노력할 것입니다. 특히 소외된 계층과 취약 집단을 위한 맞춤형 지원 프로그램 개발에 참여해 건강 격차 해소에 기여하겠습니다.
산학연 협력 및 국제 교류 활동을 통해 최신 기술과 지식을
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사회 구성원으로서 책임감을 갖고, 학계와 산업계, 그리고 사회가 상생하는 지속 가능한 발전을 위해 노력하겠습니다.
이와 같이, 저는 연세대학교 일반대학원 컴퓨터과학과에서 쌓은 학문적 역량과 실무 경험을 토대로, 글로벌 정보기술 산
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사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니
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과학 연구 지도를 받으며 미래를 준비하고 있습니다.
봉사활동으로는 매달 1회 과학 교육 프로그램 진행 및 과학 관련 봉사활동에 참여하며 과학 지식을 나누고 사회에 기여합니다. 한번은 소외 계층 청소년 과학 캠프에 참여했는데, 여름 방
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이를 통해 LG화학이 건강한 사회를 만드는 데 일조하고 싶습니다.
특히, 생명과학 교육 프로그램을 개발하여 환자들이 자신의 건강을 능동적으로 관리할 수 있도록 돕고 싶습니다. 이를 위해 최신 데이터를 기반으로 한 맞춤형 교육 자료를 제
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과학 동아리 게시판에 공유했고, 동아리 부원들이 환경 문제에 더 관심을 갖게 되는 계기가 되었던 것이었습니다.
바야흐로 전 이러한 경험을 통해, 과학이 단순히 학문을 넘어 사회와 사람을 변화시키는 도구가 될 수 있다는 사실을 확실히
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사회적 역할을 알리는 데 기여하고자 합니다. 대중 강연, 과학 축제, 교육 봉사 활동 등에 참여하여 기계공학의 중요성과 미래 가치를 널리 알리며, 일반인의 과학 기술 이해도를 높이는 데 기여할 계획입니다. 청소년 대상 STEM 교육 프로그램
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과학 전시 기획 및 운영, 과학 교육 프로그램 개발, 대중과의 소통 등에 기여하고 싶습니다. 또한, 끊임없이 배우고 성장하며, 과학 교육 전문가로서의 역량을 키워 국립대구과학관의 발전에 기여할 것입니다.
4. 최근 사회이슈와 견해 - 과학
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과학해설사 간 정기적인 소통과 협업 체계 구축으로 서비스 품질 향상
상세계획 4) 지역사회 및 학교와 연계한 공동 프로그램 기획 및 실행
이와 같은 목표와 세부 계획을 바탕으로, 저는 국립과천과학관 과학해설사로서 관람객에게 과학에
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