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교육원.
박승희 (1999). 2000년대 한국 특수학급의 정체성과 발전방향: 특수학교, 특수학급, 및 일반학급의 관계 구도의 진전. 특수교육학연구, 33(2), 35-66.
방명애 (1998). 특수학급 아동의 교과학습 지원을 위한 방법론. 제5회 이화 특수교육 학술대
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부모나 어려운 가정환경으로 인해 폭력과 방임에 노출되고, 학교에서또래로부터 왕따에 시달리거나 비행 청소년들과 어울리게 되면 청소년들은 이시기를 정상적으로 통과하기 어려워진다(권현용, 김현미, 2011).특히 우리나라 청소년들은 과
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사회복지실천, 학지사
최애경 외 공저(2007), 『보육학개론』, 도서출판 파란마음 어린이집에서의 보육경험이 영유아 발달에 미치는 긍정적인 영향과 부정적인 영향에 대해 구체적으로 기술하고 부정적인 측면에 대해서 해결점을 제시 하
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보험, 스쿨폴리스 제도, 시우보우
외국의 성공적인 사례
사례1: 미국의 한 고등학교의 법과 제도의 엄격한 적용
사례2: 노르웨의의 성공적인 예방교육
결론- 학교폭력에 대응하는 우리 사회, 국가, 학교가 가져야할 태도
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교육은 모든 영역이 통합적으로 이루어지므로 협동학습은 다양한 내용과 방법으로 현장에 적용될 수 있다. 즉, 협동학습으로 언어활동, 사회활동, 수학 활동, 과학 활동, 조형 활동, 물·모래 활동 등을 포함하며 다양한 내용이 선정되고 조직
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대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오 (15점).
(2) 중환아실에 입원한 아동의 체액균형 유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오 (5점).
(3) 영아의 호
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교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심
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사회간호학 III. 우리나라 학교간호사업과 관련해 1) 관련법에 의한 보건교사의 자격과 직무 2) 현재 활동 현황과 변화양상 3) 향후 학교간호사업의 발전방향에 대해 간략히 논하시오.
1. 관련법에 의한 보건교사의 자격과 직무
1) 관련법에
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대해 각각 구체적으로 제시하시오.
1) 서울시가족센터 (패밀리서울_서울가족포털)
2) 주요프로그램 (2024.01.01.~2024.12.31.)
3) 이슈별 관련 프로그램 선정 및 분석
(1) 저출산 : “예비부모 교육”
(2) 고령화 : “고령 1인 가구 사회적 관계망
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교육의 질을 높이는 필수적인 요건이라고 할 수 있다.
참고문헌
공인숙(2000). 영유아 보육론, 교육과학사.
서영숙(2000). 영유아 보육론, 양서원.
강민경(2002). 보육교사의 직무실태와 후생복지에 관한연구, 단국대학교 행정법무대학원 석사학위
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