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운동
⑵ 계몽강연 ․ 학회운동
⑶ 잡지 ․ 서적 출판 운동
⑷ 민족 산업 진흥 운동
⑸ 청년운동
⑹ 무관학교 설립과 독립군기지 창건운동
Ⅱ. 신간회
1. 설립배경
2. 결성과정
⑴ 자치론의 대두
⑵ 조선공산당의 협동전선론
⑶
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운동>, 중앙대학교, 1997.
김인식, <안재홍의 \'신민족주의의 과학성\'론>, <<사학연구>> 55,56합집 (죽전신재홍박사 정년퇴임기념논문집), 과천: 한국사학회, 1998.
손진태, <<조선민족사개론>>, 서울: 을유문화사, 1948.
김정
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사회과학원 역사연구소.1988.『조선근대사』.논장.
한국역사연구회.1992.『한국역사』.역사비평사.
이창호.2001.『두산세계백과 한국사사전』.두산동아.
한국근대사강의
조선근대혁명운동사
동학농민혁명과 사회변동 Ⅰ.머리말
Ⅱ.본문
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운동
1. 80년 봄, 노동운동 암흑기(80~82년)
1) 시대적 배경
2) 뜨겁게 달아오르는 노조운동
3) 당시 투쟁의 의의
2. 역량축적과 방향의 모색기(83~87년까지)
1) 5공 치하의 사회적 상황
2) 도약을 위한 준비
3) 이 시기의 중요성
Ⅶ. 결론
참
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수공업
5) 기타
Ⅹ. 고구려의 붕괴
1. 내부의 사회, 경제적 요인
2. 당과의 외교 교섭의 안일
3. 보장왕대 고구려 정권의 모순
4. 귀족층의 분열-남생, 남건 형제의 대립
5. 백제의 멸망과 신라의 공격
?. 고구려의 부흥 운동
참고문헌
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조선일보http://www.chosun.com
- 연구소 및 기타 관련사이트 -
강원랜드http://www.kangwoncasino.com
강원지역환경기술개발센터 http://www.ketec.or.kr/menu5/index.php?key=1
광산지역사회연구소http://user.chollian.net/~ism
국립환경연구원http://www.nier.go.kr
생태계속의경
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사회과학연구소
○ 오재일 외 1명(2002), 5·18광주민중항쟁 자료의 분류 및 활용방안, 전남대학교 5.18연구소
○ 정재호(1996), 5·18광주민중항쟁에 관한 연구, 조선대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 5 18광주민주항쟁(5 18광주민주화운동, 5 18광주민중항쟁)
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운동을 주도한 것은 이들 사회주의 청년들이었다.
사회주의 청년들은 학생층을 \'학생청년\', 즉 청년층의 일부로 간주했기 때문에 교육문제에 각별한 관심을 기울였다. 그들은 교육의 방향을 조선인 중심의 민족교육, 노동자.농민 자제들을
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운동(『한국민족운동사연구』, 나남출판, 2003년 3월 21일)
-19세기 영남유림의 강회와 학술활동(『조선시대 사회의 모습』, 집문당, 2003년) <목차>
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.저자소개
2.동도서기론의 기존연구 동향
3.동도서기론의 개념
4.신기
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조선작가동맹 간, 월간 《조선문학》, 1990.1~2003.12(소재 : 통일의식).
최동호, 『남북한 현대 문학사』, 나남출판, 1995.
최상, 「우리식 문학건설의 강령적 지침」, 『조선문학』, 1990, 1.
통합문화연구소, 『김정일과 북한문화예술』, 삼보사, 1996
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