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사회
경제정의실천시민연합 ㆍ 정수복
경제성장과 식량문제 : 녹색혁명의 제성과와 지속화문제
한국농촌경제연구원 ㆍ 함영수
지속가능한 도시의 지향점 :녹색도시, 성장도시, 정의도시, 사이의 균형
청주대학교사회과학연구소 ㆍ 조철
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예전과 달리 자동차, 라디오, 텔레비전 등을 비롯해서 돈만 많다면 거의 모든 것을 손에 넣을 수 있다. 더 많을 것을 접할 수 있는 기회가 제공되기도 한다. 그러나 중요한 것은 현재의 라다크 인들은 행복해하지 않으며 기뻐하지 않는다. 또
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소유하지 못해 불행해진다. 공동체보다 내가 더 중요한 상황이 오게 되는 것이다.
공동체하면 군포에서 함께했던 ‘살기좋은 복지군포 만들기’사업이 생각난다. 세 개의 종합복지관이 함께했고 가장 중요하게 여긴 것은 지역을 생각하고 활
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했지만 한 학기가 끝나고 생각해보니
정말 여러모로 나에게 많은 도움이 되었다. 세종과 같은 선견지명이 있는 성군(대통령)이 대한민국의 미래에도 많이 배출되었으면 좋겠다. 들어가며
개 요 (intro)
세종대왕의 업적
나가며
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사회의 비밀을 가까이에서 좀더 깊이 있게 이해할 수 있게 됨에 따라 나는 점차로 라다크 사람들의 거의 본능적인 생태적 지혜와 철학에 매료되었다. 그래서 지금까지 내가 별다른 의문이 없이 받아들여왔던 서구식 산업문명의 기본적 가치
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사회로의 변화가 절실한 시점이라고 본다. 멀리 보지 않더라도 우리 옛 선조들의 자연 친화적인 생활들, 그속에 인간으로서의 진정한 모습이 담겨있다는 생각을 해본다. 책 중에 \' 진정한 미래는 오랜 옛 지혜속에 있다 \' 라는 말이 가슴깊이
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오래된 전통이며 교사나 학교 교육에 지속적인 영향을 미쳐올 정도로 그 기반이 굳건하다. 신념과 가치는 ‘훌륭한 시민성’의 핵심으로 생각 사회과 교육의 이해
제 1 장 사회과 교육의 개관
2. 시민성 전달 모형의 목적
3. 사회과학
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과학적으로 설명하고 있다. 이 이론에 의하면 일정한 지역이 어떤 모습으로 도시화를 이룩할 것인가를 예측할 수 있다. 제1장 주요개념정리
㉠ 사회과와 사회과교육 p.19
㉡ 사회과학 p.28
㉢ 사회과교육의 특징 p.23-24
㉣ 사회교육 p.25
㉤
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사회과학연구』28권.
○ 김수욱, 2002, 「지식기반사회의 지식인력 양성을 위한 대학교육의 방향에 관한 연구」『한국농업교육학회지』34권.
○ 강선보, 2002, 「정보화사회의 대학교육 발전방향」『한국교육학연구』8권.
○ 서정화, 1996, 「대
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과학연구, 제11권.
김정희,(1985), 「우울과 스트레스에 관한 고찰」, 전북대학교 사회과학연구 제12집.
김정희,(1987), 「우울과 스트레스의 대처양식」, 서울대학교 대학원 박사논문.(미간행)
서봉연 역,(1986), 「발달의 이론」, William C.Crain, Theorie
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