|
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 [분석심리학] 성격의 역동, 융의 성격유형 및 성격발달
I. 성격의
|
|
|
) 대 주체성 혼동
(6)청년기(18세 이후): 친교 대 고립
(7) 중년기: 생산성 대 정체
(8) 노년기: 완전감 대 절망감
3. 융Jung의 분석심리학
4. 아들러Adler의 개인심리학
5. 신프로이드학파
(1)호나이Karen
(2) 설리반
(3) 프롬
|
|
|
(personal unconscious)
8) 집단 무의식(collective unconscious)
9) 자기(the self)
10) 원형(archetype)
11) 외향성(extroversion)과 내향형(introversion)
3. 성격발달단계
1) 아동기
2) 청년기
3) 중년기
4) 노년기
4. Jung 이론의 평가
참고문헌
|
|
|
분석이론과 분석심리학 비교
2. 정신분석이론과 분석심리학 장단점
1) 정신분석이론 장단점
(1) 장점
(2) 단점
2) 분석심리학 장단점
(1) 장점
(2) 단점
3. 정신분석이론과 분석심리학의 사회복지 실천과정에서의 활용방안
1)
|
|
|
분석 입문」/두로/2010
「분석 심리학」(2006), 일조각. 이부영 지음
프로이트, 『정신분석학 입문』, 신영사,, 2011
「융 심리학 입문」(2004), 문예출판사. 캘빈S.홀 지음 1. 서론
2. 프로이트 정신분석이론의 특징
3. 프로이트 정신분석이론의
|
|
|
이론과 실제』/김형태/ 동문사 / 1998 Ⅰ. 인간행동의 통합적 모색
Ⅱ. 인간발달과 사회사업
1. 인간 발달의 기본 전제 (Newman & Newman, 1991 : 4)
2. 인간의 발달영역
Ⅲ. 인간행동에서의 성격이론
本
Ⅰ. 융의 분석심리학적 성격이론
|
|
|
심리학입문, 범우사, 1999
칼 구스타브 융(의사) 저 정명진 역, 분석 심리학, 부글북스, 2016
칼 구스타브 융 저 권오석 역, 무의식의 분석, 홍신문화사, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트 정신분석이론
1) 정신의 구조
2)성격의 구조
3)자아
|
|
|
융의 분석심리학, C.G,Jung의 인간심성론, 일조각, 2002
장덕환, 융 심리학적 관점에서 본 이용도 목사의 꿈과 환상체험, 한국학술정보,2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 융의 분석심리학 이론의 개념과 전반적 특징
1) 융의 분석심리학 이론
|
|
|
분석심리학, 일조각
게르하르트베어, 김현진 역(1999) 융, 한길사
게르하르트베어, 한미희 역(2000) 카를 융, 생애와 학문, 까치글방 [방통대 생활과학과 3학년 인간행동과 사회환경 A형] 프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학의 이론적
|
|
|
융의 심리학적 그림해석. 분석심리학 연구소.
이수원 외(2002). 심리학 인간의 이해. 정민사.
설영환(1995). 프로이트 심리학 해설. 선영사.
정혜원(2008). C.G 융의 관점에서 본 시각예술에 관한 연구 : 원형이론을 중심으로. 이화여자
대학교 석사
|
|
메뉴펼치기
