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반응
2. 행동적 반응
3.인지적 반응
4.정서적 반응
원인 및 정신역동
1.소인적 요인
2. 촉진적 요인
3. 평가적 요인
4. 대처 자원
5. 대처기전
간호과정
1. 간호사정
2. 간호진단
3. 간호계획
4. 간호수행
간호평가
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문제
4) 이비인후과적 문제
5) 근골격계 문제
6) 이동동작의 장애
7) 일상생활동작의 장애
8) 비뇨기과적 문제
9) 시각, 청각의 재활치료
10) 언어장해의 재활치료
11) 인지기능 및 행동장해의 재활치료
12) 정신 심리적 재활치료
참고문헌
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사회복지실천의 역사적 발달과정
01. 서구 사회복지실천의 역사적 발달과정
1. 자선조직협회의 활동
1) 자선조직협회의 활동
2) 인보관 운동(Settlement house movement)
3) 전문적 교육의 등장
4) 사회복지실천 초점의 이동
5) 진단주의와 기능주의
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장애자녀의 지도의의
5. 가정 학습의 9가지 주요 영역과 하위영역
1) 감각적 반응
2) 대근육 운동
3) 소근육 운동
4) 식사
5) 착탈의
6) 씻기/몸단장/용변
7) 수용 언어
8) 표현 언어
9) 사회성 함양
6. 가정에서의 장애아 지도를 위한 원칙들
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질환(직업병)의 예방대책
1. 근골격계직업병 공동대책위원회 구성
2. 유해위험요인 및 조사 및 개선
3. 근골격계 직업병 호소자에 대한 건강진단
4. 근골격계 직업병자 사후관리
5. 근골격계 직업병자 재활 보장
6. 결원 인력충원 및 적정 작
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과학사
특수아동 부모교육의 이론과 실제 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애아동의 발달과 가족
1. 유아기 가족
2. 학령기 가족
Ⅲ. 장애아동 부모의 역할
Ⅳ. 장애아동 부모교육의 본질
1. 부모의 역할
1) 팀 구성원으로서의 부모
2) 사회 적응
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정신과 황세희 기자 - 2005.1.16. 중앙일보
° 마당 넓은 집 2003년 신년
° 환경엄마 『 김순영의 아이 밥상 지키기』 한울림, 2004
° 한국과학기술정보연구
° 논문 ‘아동의 비만 스트레스와 사회성과의 관계 (2002)’ 김은혜, 김광웅
*목 차
1. 서론
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형성
B. 유아기
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
1. 인지발달의 특성
2. 언어발달
III. 심리사회적 발달
1. 심리정서 발달
2. 사회적 발달
1) 놀이발달
2) 자아통제 및 자율성의 발달
3) 성역할 발달
* 참고문헌
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사회 전반에 걸쳐 나타나고 그 중에서도 컴퓨터에 의한 것이 가장 다양하고 심각한 것으로 나타나고 있다. 이것은 컴퓨터 통신의 발달과 과학 기술의 발달 그리고 인터넷이라는 익명성을 가진 매체에 의해 일어나는 일이라고 할 수 있다.
지
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사회사업 3대 방법론은 전문사회복지실천 영역에서 발전적으로 활용되고 있다.
참고문헌
설진화 저, 사회복지실천기술론, 양성원 2016
권중돈 저, 인간행동과 사회복지실천, 학지사 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 201
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