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사회과학연구원 Ⅰ. 과제중심모델 이론연구
1. 과제중심모델의 등장 배경
2. 과제중심모델의 기본 개념
Ⅱ. 과제중심 모델의 특징
1. 과제중심모델의 특징
2. 과제중심모델의 목적과 개입원칙
3. 과제중심모델의 개입기법
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기법
(4) 전이와 해석
5. 행동주의 이론
6. 행동주의 이론을 바탕으로 왜 어떤 어린이들은 ‘등교거부’를 하는지 설명
7. 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 작성
1) 이군 사례
2) 이군 사례에 대한 행동
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결정: 복지대상자의 자기결정(client self-determination)은 사회복지실천 전 과정에 걸쳐 복지대상자 개인의 권리와 욕구를 실현하기 위하여, 그가 모든 의사결정과정에 참여하여 스스로 선택하고 결정하는 자유를 누리는 것이다.
비밀보장: 비밀
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집단을 중시하기 시작했다. 이러한 관심들은 이후 경영학의 새로운 이론들의 발전에도 이바지하였다는 점에서 인간관계론은 조직관리 기법에 매우 큰 영향을 미쳤다는 것을 알 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 Taylor의 과학적 관리기법과 Mayo의 인
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사회복지 프로그램 개발과 평가 우 수명 2004
Skidemore 1995 / 박 차상 1996 / Chambers, 2000 제 1장 프로그램 기획의 개념
제 2장 사회복지 프로그램의 개념
제 3장 사회복지조직과 프로그램
제 4장 과학적인 프로그램 기획
제 5장 프로그램 설
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의사결정이라는 것이다. 인간관계 중심의 행동과학에서는 경제적 인간관을 중시했던 과학적 관리론이나 사회적 인간관을 강조했던 초기의 인간관계론과는 달리 자립적 인간관을 중시한다.
심리학에서는 개인행동에 초점을 맞추어 순수한
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사회복지행정 이론
1. 고전이론
1) 관료제 이론
2) 과학적 관리론
2. 인간관계론 (메이요의 호손실험)
1) 인간관계이론
2) 맥그리거의 X.Y이론
3. 상황이론
4. 체계이론
5. 의사결정이론
6. 경영관리이론
1) 목표관리이룐(MBO)
2)
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의사결정하는 능력을 길러 준다
5. 아동에게 많은 사회적 상호작용을 경험하게 한다
6. 아동에게 지적 모험을 할 수 있는 기회를 제공한다
7. 아동에게 긍정적 자아개념을 가지게 한다
8. 아동에게 소속감을 심어 준다
9. 독립적 학습능력을
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사회 공공 갈등의 더 나은 해결을 위한 모색”, 공존협력연구, 1(1), 69~102.
3. 보고서 및 기타
- 조선비즈, 「갈등사회 韓, 사회갈등지수 OECD 24개국 中 5위」, 2015년 3월 24일 자.
- 국가법령정보센터 I. 서론 1
1. 연구배경 및 목적 1
2. 연구범위
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사회전체를 대표할 수 있는 일부 표본을 선정하여 질문지 또는 면접을 통하여 욕구를 조사하는 방법
(2) 주요 정보제공자 조사기법 : 기관의 서비스제공자, 관련 전문가 등 지역사회 전반의 문제를 알고 있는 사람들을 대상으로 손쉽고 편리
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