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사회과의 통합운영모형 및 교수, 학습자료 개발, 한국교원대 통합사회교육과정 연구위원회, 1999
한국사회과교육연구회, 한국사회과 교육학개론, 서울 : 교육과학사, 1989 Ⅰ. 사회과학습(교육, 수업)의 성격
Ⅱ. 사회과학습(교육, 수업)의
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사회연구원,
전용호(2000) / 좋은 사회를 위한 장애인 복지론 / 학문사
전준구(1996) / 한국장애인 고용 정책의 집행과정에 관한 연구 동국 대학교 대학원 박사 학위 논문
최승권(1997) / 한국 특수학교체육의 발전 방향 / 체육과학 연구논총 제7권
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특수아 조기 중재의 과제 / 특수교육학회지
박명기(2002) / 청각장애 아동의 평형성 향상을 위한 게임 프로그램의 개발과 적용 / 석사학위 논문 / 서울교육대학교 교육대학원
이준우 저(1999) / 장애인과 지역사회 / 서울 : 한국밀알선교단출판부
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국립특수교육원(2009), 특수교육학 용어사전, 하우
◎ 양옥경 저(2001), 사회복지개론, 서울 : 이화여자대학교 사회복지학과
◎ 임안수(2000), 시각장애아 교육 기초, 서울 : 한국시각장애인연합회
◎ 김영욱 외, 특수교육학, 교육과학사 없음
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과학의 외적 사회성을 다음과 같이 분류하였다.
① 과학과 기술에 미치는 사회의 영향
정부(government)
산업(industry)
군(military)
윤리(ethics)
교육 기관(educational institution)
특수 이익 단체(special interest group)
과학자에 미치는 공공의 영향(public in
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개론, 서울 : 홍익제
보건복지부·교육부·노동부(1997), 장애인복지발전 5개년 계획
박병관(1994), 정신장애인의 성공적 사회복귀를 위한 조건, 가족협회보 제9호
송혜영(1994), 장애아가정의 문제와 복지서비스(service)\', 제2회 대구재활심포지엄,
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특수학생들도 일반인과 꼭 같이 사회적으로 평등해질 수 있고, 생명의 존엄성을 인정하는 특수교육의 선진화, 특수교육의 세계화 역시 이룩되리라 믿는다.
14. 참고자료
장선철, 특수교육, 동문사
김승국, 특수교육학개론, 양서원
김원경, 특
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사회복지」/ 1997 / 서울: 학문사.
윤철수 / “중등학교에서 학교사회사업가의 활용가능성에 관한 사례연구” / 1995 / 숭실대학교 대학원 석사학위논문
이주덕 /『신교육학개론』./ 1995 / 교육출판사
이성국 / “학교사회사업가의 역할에 관한 연
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특수교육입문. 학지사.
진선주 외(2009). 아하!통합학급. 공동체.
김동일 외(2010). 특수교육학 개론. 학지사.
김윤옥 외(2005). 특수아동 교육의 실제. 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인통합교육의 배경
① 장애개념의 변화
② 정상
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과학회 / 난청과 언어장애
- 정문자(1983) / 부모교육 프로그램의 이론과 실제 / 부모교육·유아교육 심포지움 I / 한국어린이 교육협회
- 홍성도(1996) / 학습장애의 예방과 조기진단 / 1996년도 학습장애 심포지움 / 삼성 학습장애연구소
- 한국언
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