|
주의' 개념
1. 북한의 '민족' 개념
2. 조선민족제일주의
3. 김일성․김정일 민족론
4 '민족'과 '외세'의 2분법적 대결구도
제5절 북한의 소위 '체제보
|
|
|
과학학회 한국정책과학화보 하재룡
민주화 이후의 민주주의와 노동운동(2011) 50권, 1호 pp. 37-70 강원대학교 사회과학연구원
중앙대학교 사회학과 교수 신광영 목차
1. 서론
2. 본론
1) 노동의 구체적인 내용
2) 자신이 생각하는 노동의 가
|
|
|
5. 공산당선언(2)-부르주아지와 프롤레타리아트
6. 공산당선언(3)-프롤레타리아트와 공산주의자
7. 공산당선언(4)-사회주의 및 공산주의 문헌
8. 공산당선언(5)-현존하는 여러 반정부당에 대한
공산주의자의 입장
9. 결론
10. 참 고 문 헌
|
|
|
사회에 적응하는 교육
교육의 기능에 대한 새로운 시각
미래사회가 민주주의에 의해 건설되어야 함을 주장
단점
다수의 합의에 의한 교육의불가능
주입식 교육
교육의 역할에 대한 과신
행동과학적 지식과 규범성 결여
비
판
행동과학을
|
|
|
과학의 핵심적인 이론적 쟁점들에 대한 현대 사회과학의 이론화 수준을 반영하고 있다고 하겠다. 따라서 한국민주화 이론의 발전은 이들 쟁점들에 대한 사회과학이론의 발전을 필요로 한다.
몇 해전 학계를 뜨겁게 했던 포스트마르크스주의
|
|
|
사회과학논집』, 연세대학교 사회과학연구소, 2007
한유화·정진경, “2요인 자아존중감 척도: 개인주의적 및 집단주의적 요인”, 『한국심리학회지』, 한국심리학회, 2007
기사
‘<나홀로족> 글루미 제너레이션이 밀려온다’,『매일경제
|
|
|
사회복지의 위상, 경기대학교사회과학연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 민족운동과 청년운동
Ⅲ. 민족운동과 3.1운동
1. 연구 동향
2. 1910년대 국내 민족운동
1) 국외 반일무장단체의 조직과 활동
2) 국내 비밀결사단체의 조직
3) 농민층의 항쟁
4)
|
|
|
주의는 역사적 중국의 위상의 전화와 중국과 중국 이외의 관계설정의 문제로 제기되었고, 이는 특히 반제국주의적 성격의 저항적 민족주의의 특징을 지녀왔다. 쑨원에서 마오쩌뚱까지 사회주의와 결합한 중국의 민족주의에서는 타민족의 ‘
|
|
|
사회를 만들기 위하여 끊임없는 노력을 하여야 할 것이다.
♣ 참고문헌 및 참고사이트
▷ 허울뿐인 세계화. 헬레나 노르베리-호지/ISEC지음, 이민아 옮김, 도서출판 따님. 2000.
▷ 세계화의 배경과 경쟁. 사회과학연구(영남대 사회과학연구소)\'
|
|
|
사회경제학회 노동분과 발표논문
▷ 이미경(1999), 신자유주의적 반격하에서 핵가족과 가족의 위기, 공감
▷ 킴 무디(1999), 신자유주의와 세계의 노동자, 문화과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 신자유주의의 의미
Ⅲ. 신자유주의의 뿌리
1. 자본의 포
|
|
메뉴펼치기
