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, 발맛사지 교육 등
출처 : 안신애(2004). 『모자보호시설의 서비스 개선방안에 관한 연구』. 대구대학교 사회복지대학원. 석사학위 논문. Ⅰ. 한부모가족의 개념
Ⅱ. 한부모가족의 특성
Ⅱ. 한부모가족 실태
Ⅳ. 한부모가족 프로그램
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가족 중심으로 일어나는 관행과 제도들을 고쳐 나가는 것은 이들 가족이 행복해질 수 있는 하나의 조건이다.
*목차
Ⅰ. 한부모 가족의 정의 및 유형
Ⅱ. 한부모 가족의 실태
1. 한부모가구의 비율 분석
2. 구체적인 모부자가구의 실태
3. 사회
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가족, 독신가구로 구성된 1인 가족, 일정기간동안 다른 사람의 자녀를 위탁 양육 하는 위탁가족, 동성애가족, 가족처럼 집단적으로 함께 모여 사는 공동체 가족, 맞벌이 가족 등. 가족의 중요한 기능이 출산이나 양육, 교육, 사회화의 기능에서
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사회연구원, 통권 제32호.
성정현(2000), \"이혼여성의 자립지원 방안에 관한 연구\", 「혼자사는 여성에 대한 자립지원방안 토론회」, 한국여성단체연합
성정현외(2001),\"한부모 가족의 양육비 지급 이행을 위한 정책 제안\", 한부모가족의 양육
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사회환경 4.1%(남성9.6%,여성 1.7%),건강문제 2.3%(남성 5.8%,여성 0.8%)가 꼽혔다.
임씨는 한부모가정 대책으로 소득안정,건강 및 보건 대책,주거보장,아동보육 프로그램 제공,학자금 융자 지원 정책 확대,전문적인 상담 프로그램 전개,가족 가치관
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가족들이 더 잘해주어야 하지만 서로간의 문화차이 때문에 많은 문제점이 나타난다. 이를 조금이라도 해결하고자 다문화가정 프로그램을 제작하게 되었고 특히 나는 프로그램 계획쪽을 맞게 되었는데 실제 사회복지사가 되어 프로그램을 만
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분석은 특성에 큰 차이를 찾기가 어려워 상관관계를 추정해 내기가 어렵기 때문이다
참고문헌
김병진. {사회복지조사방법론}. 법문사, 2006.
이익섭. {사회복지조사방법의 이해}. 학지사, 2004.
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지조사론 기
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사회과교육평가)
1. 서술형 평가
2. 논술형 평가
3. 구술 평가
4. 토론 평가(찬반 토론법)
5. 실기 평가(작품 분석을 통한 평가)
6. 면담을 통한 평가
7. 관찰을 통한 평가
8. 연구보고서(견학보고서)를 통한 평가
9. 포트폴리오
Ⅴ. 과학교과
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사회적 장벽 이론(the social barriers theory) :
(3) 개인차이 이론(the personal differences theory) :
5. 빈곤의 실태
1) 빈곤의 심화
2) 빈곤과 한부모가족
3) 실직 노숙자
6. 빈민운동
1) 지역운동의 일반적 이해
2) 빈민지
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가족이 존중받고 지원받는 포용적 사회를 만들어가는 과정이어야 한다.
7. 참고문헌
김승권, 조애저, 김유경, 도세록, 이건우. 2018. 『2018년 전국 출산력 및 가족보건복지 실태조사』. 한국보건사회연구원.
김혜영, 선보영, 김상돈. 2019. 『가족
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