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사회를 만드는 새로운 복지』, 이한주, 시공사
「한국 사회복지제도 형성과 전개의 특성 -「생활보호법」중심으로 -」, 최옥채, 경성대학교사회과학연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지행정의 역사적 흐름
2. 우리나라 사회복지행정
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체험학습․체험활동
Ⅱ. 수련활동과 체험학습․체험활동 활성화의 과제
1. 체험학습 인프라 구축 및 지원
2. 가족을 포함한 선택적 체험학습 프로그램의 필요성
3. 체험학습․체험활동 프로그램 및 시설 인증
참고문헌
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사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원
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사회정책의 제전제』, 한국사회과학연구소 편, 『복지국가의 형성』, 민음사.
고세훈, 1999, 『영국노동당사: 한 노동운동의 정치화 이야기』, 나남.
국민연금간리공단, 1998, 『국민연금 10년사』.
국민의료보험관리공단, 1999, 12, 『의료보험 진
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사회복지사가 해야 할 일은 무엇인지 논하시오.
1) 취약계층 조기검진과 치매안심센터로의 유입 상승
2) 지역사회 내 치매어르신 정보 공유 및 연계 강화
3) 치매노인과 가족들을 위한 지원서비스 제공
4) 치매 전문 인력 양성의 목적과 전문
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선택적활용 자기주도적학습자료(지도자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 내용
1) 우리의 실정에 알맞는 유연한 교육과정을 편성?운영한다
2) 학습 자료의 선택적 활용을 위한 연수 활동을 실시하고 여건을 조성 한다
3) 개인차 대응의 학습 자료 투
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사회과학적 시민사회 연구가 공통적으로 가진 한계인 종속변수로서의 시민사회 연구와 독립변수로서의 시민사회라는 선택적 상황이 극복된다. 정부-시민사회가 종속변수 혹은 설명변수가 될 경우 시민사회 자체는 종속변수나 설명변수의
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사회복지법제와 실천」, 공동체, 2020
윤찬영, 「사회복지의 이해」, 정민사, 2017
조추용 외, 「사회복지법제론」, 교육과학사, 2011
장인협 외, 「사회복지학」, 서울대학교출판문화원, 2013
최정섭, 「사회복지법제론」, 법문사, 2012 Ⅰ. 서론
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1 (Max Weber)
2. 관료제 이론 2 (Gilbert Smith)
3. 과학적 관리론(F.W.Taylor)
4. 과학적 관리의 원칙
5. 과학적 관리론의 한계(Hasenfeld)
6. 인간관계론 (과학적 관리론과 대조적)
7. XY 이론(Douglas McGregor)
8. Z 이론(Lindstedt)
9. 의사결정 이론
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선택적 과정
3. 자기규제체계
III. 사회학습이론의 내용과 특징에 관한 논의
1. 관찰학습
2. 관찰학습원리
3. 관찰 학습의 의미와 기능
4. 관찰 학습의 전형
5. 모델의 종류와 특성
6. 관찰학습의 과정
7. 관찰학습의 특징
8. 관찰학습과 조
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