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대상 정보
▶선정 이유
▶문제 행동
▶아동의 행동 특성
▶상황
▶문제 행동 시 교사의 대처방법
▶부모가 생각하는 원인
▶문제행동의 원인
▶문제행동의 대안
▶내가 선택한 방법
▶선택적 함묵증
▶느낀점
▶참고문헌 및 자료
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선택적 함구 아동에 대한 미술치료의 효과가 보고되고 있다.
참고문헌
김정희 외, 선택적 함묵아동 출현률, 특성, 또래관계에 관한 연구, 정서, 학습장애연구, 2003.
이정란 외, 유아의 자기조절 구성 요인에 관한 연구. 유아교육연구, 2003.
차상
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선택적 함구증이란 ?
언어능력이 있음에도 불구하고 어떤 사회적 상황에서 말을 하지 않는 것을 말함.
* 선택적 함묵증 이라고도 함.
유아기에 언어발달 지연이 많았고, 낯선 환경에 대한 불안감이 많음.
자신의 지적 결함을 감추는 이차
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[아동상담사례] 선택적 함묵증 아동의 치료사례(장애아동 상담치료 사례분석)
목차
I. 선택적 함묵증 아동의 상담 치료사례
1. 가족관계
2. 함묵증상의 사회적 작용
3. 치료 예후
4. 치료1
5. 치료2
6. 치료3
7. 치료4
8. 치료5
9. 치
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사회적 상호작용을 촉진하는 데 큰 도움이 될 수 있다. 이처럼 선택적 함묵증의 치료에 있어 약물 요법은 중요한 역할을 수행하며, 전반적인 회복 과정의 일환으로 활용될 수 있다.
3) 행동 요법의 적용
선택적 함묵증은 특정한 사회적 상황에
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선택적 함묵증
선택적 함묵증이란 특정의 대상이나 상황에서 지속적으로 말
을 하지 못하는 장애이며, 이러한 장애가 의사소통을 방해하고,
적어도 1개월 이상 지속되는 경우를 말한다. 그리고 사회 생활
에서 요구되는 언어에 대한 지식이
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선택적 함묵증을 겪는 8세 여자아동의 경우, 특정 상황에서 언어적 의사소통을 전혀 하지 않으며, 주로 친한 친구와만 대화를 나눈다. 이 아동은 사회적 불안과 높은 긴장감을 경험하며, 이는 학교와 같은 환경에서 학습에 어려움을 주기도 한
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결핍, 과다한 활동성, 충동성을 특징 I. 주의력 장애
1. 적대장애
2. 붕괴성 장애
II. 배설장애
III. 틱 장애
IV. 분리불안장애
1. 아동기 정신분열증
2. 외상성 스트레스 장애
V. 반응성 애착장애
VI. 선택적 함묵증
참고문헌
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선택적 함묵증 아동에 대한 이해와 돌봄은 단순한 치료의 개념을 넘어, 아동의 사회적 성장을 도모하는 중요한 작업임을 인식해야 한다. 다양한 상담 전략과 함께 아동의 개별적인 필요를 충족시키는 것이 모든 아동에게 긍정적인 변화를 가
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선택적 함묵증 아동의 표현 언어 향상에 미치는 효과 연구. 한양대학교. 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동미술과 미술치료의 개념
1) 아동미술
2) 미술치료
2. 아동미술의 특징
1) 미적 감각을 기른다.
2) 정서적 성향을 깊이
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