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과학적 관리론이 작업계층의 대상으로 한 반면, 경영과정론은 보다 상층부(중간경영자, 최고경영자)에서 적용될 수 있는 조직관리의 보편적인 일반원칙을 제시한다. 과학적 관리론이 노동 혹은 생산의 과학화인 반면, 경영과정론은 관리의
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, 정여주 (2019). 아동발달과 상담. 학지사.
김아영 (2020). 발달심리학. 박영사.
박아청 (2017). 에릭슨의 인간이해. 교육과학사. 목차
1. 서론
2. 청소년의 개념과 발달의 특성
3. 청소년 발달이론의 이론적 관점 4가지
4. 결론
5. 참고문헌
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과학사 / 2003 영유아기, 아동기 발달특성(영아기, 유아기, 아동기의 발달특징 및 발달과제)
A. 영유아기
I. 신체와 운동기능의 발달
II. 심리적 발달
1. 감각과 지각의 발달
1) 시지각
2) 청지각
2. 인지발달
3. 언어발달
III. 사회
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과학습은 재량활동을 통하여 중점적으로 지도하되, 관련되는 교과와 특별활동 등 학교교육 활동 전반에 걸쳐 통합적으로 다루도록 하고, 지역 사회 및 가정과의 연계 지도에 힘쓴다.
(7) 학교에서는 학생들이 좋은 글을 많이 읽을 수 있도록
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과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 성역할 발달이론
I. 진화론적 이론
II. 정신분석이론
III. 사회학습이론
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과학적 기능적 요소로 적용하여 감정적， 사회적 성장을 꾀하는 것을 의미한다.
음악요법의 목적.
① 환자의 주의를 환기시킨다.
② 환자의 기분을 전환시킨다.
③ 환자의 공상이나 연상을 자극한다.
④ 집단참여를 통해 환자로 하여금 일상
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사회적 평가와 역할 변화
산악 모임 내에서는 초보자에게 장비나 루트 선택을 조언해주는 역할을 맡게 되었고, 경험자에게는 인정받고, 초보자에게는 멘토가 되는 입장으로 성장했다.
이는 전문화가 단순한 자기만족을 넘어서, 사회적 역할
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과학 / 홍창의 / 대한교과서
http://www.stopdiet.co.kr/main.htm
http://happyclub.pe.kr/eating/content/d2.htm
목 차
◈ 들어가면서..
◈ 섭식장애
1. 소아기 섭식장애
⑴ 소아 거식증
⑵ 폭식증
⑶ 음식회피 정서장애
⑷ 선택적인 식사
⑸ 소식, 제한된 양의 식사
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선택적으로 활용되어야 한다. 이를 통해 개인은 지속적인 학습과 발전을 통해 변화하는 현대 사회에서 더 나은 미래를 구축할 수 있을 것이다.
※ 참고문헌
김명진, [교육평가론], (학지사, 2017)
김효식, [학교교육론], (교육과학사, 2019)
김철현,
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사회복지실천에서 **불필요한 이론이 아니라, 반드시 필요한 실천 이론 중 하나**이며, 다만 그것이 전부가 아니라는 점에서 다른 이론과의 조화와 통합을 고려한 \'선택적 실천\'의 자세가 요구된다. 인간을 존중하고 자율성을 회복시키는 것
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