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가족과 의료진 간 치료 방향에 의견 차이가 발생한 적이 있습니다. 이때 환자의 의사와 권리를 최우선으로 존중하며, 의료진과 가족 간 소통을 돕는 중재자 역할을 했습니다. 감정을 배제하고 사실과 치료 근거를 명확히 전달하며 양측의 이
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의사소통 방식을 조절하고, 가족과 협력해 치료 계획과 간호 방법을 개별화합니다.
Q14. 환자 안전을 위해 가장 중요하게 생각하는 점은 무엇인가요?
투약 및 처치 과정의 이중 확인, 환자 식별 절차 준수, 감염 예방 수칙 철저 이행 등 세밀한
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료진과 협력하여 치료 계획을 조정한 경험이 있습니다. 환자의 상태를 면밀히 관찰하며 원인을 체계적으로 분석했습니다. 가족과 투명하게 소통해 심리적 안정을 도왔습니다. 여러 부서 간 의사소통이 원활하도록 중재자 역할도 수행했습니
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치료 효과를 높이는 기반이 됩니다.
Q10. 좋은 간호사가 갖춰야 할 자세는 무엇이라 생각하는가?
좋은 간호사는 환자 한 사람 한 사람을 존중하고 그들의 신체적, 정신적 상태를 깊이 이해하는 사람입니다. 책임감과 성실함으로 맡은 업무에 최
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치료에 적극 참여하도록 격려하는 것이 중요합니다.
Q9. 본인의 강점과 약점은 무엇이며, 어떻게 보완하고 있습니까?
강점은 꼼꼼한 관찰력과 원활한 의사소통 능력입니다. 환자의 미세한 증상 변화도 빠르게 파악하며 의료진과 환자 가족 간
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치료 만족도를 최우선으로 생각하며, 전문성을 갖춘 신뢰받는 간호사가 되고 싶습니다. 의료진과 원활한 협력을 통해 최적의 간호 서비스를 제공하고, 환자와 보호자에게 따뜻한 배려와 공감을 실천하는 의료인이 되고자 합니다. 끊임없는
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사회적 기술 훈련, 직업 재활 프로그램에 참여를 독려합니다. 가족 및 지역사회와 연계해 지속적 지원 체계를 구축합니다. 대상자의 자존감과 사회 참여를 도울 것입니다.
Q10. 전문성을 높이기 위한 계획은 무엇인가요?
관련 자격증 취득과 최
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사회성, 자립능력, 의사소통 능력 증진에도 집중하여 장애 학생들이 건강한 사회 구성원으로 자립할 수 있도록 돕겠습니다.
둘째, 장애 학생 가족 지원 및 상담 분야에서도 전문성을 발휘하겠습니다. 장애 학생을 둔 가족들이 겪는 정서적·심
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3. 장애인과의 의사소통 및 관계 형성에 있어 본인의 강점과 이를 활용한 경험을 서술해 주세요.
4. 본인이 미리내장애인공동생활가정에서 일하고자 하는 이유와 입사 후 이루고 싶은 목표를 말씀해 주세요.
5. 면접 예상 질문 및 모범답안
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요구되는 역량은 여러 가지가 있습니다. 첫째, 상담 및 의사소통 능력이 필요합니다. 장애인과 그 가족과의 원활한 소통을 통해 그들의 문제를 이해하고, 신뢰 관계를 형성하는 것이 중요합니다. 저는 다양한 사회복지 프로그램에서의 상담
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