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경희대학교 공공대학원, 2017.
정한울, 한국사회 시민단체 신뢰위기의 진단과 대안 모색 : 정부-시민단체 관계에 대한 인식변화와 정치적 시민단체의 위축, 참여연대 참여사회연구소, 2016.
박상필, 시민단체에 대한 정부지원정책의 모색, 한국NG
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정보통신기술은 국민경제 활동과의 관계가 밀접하게 되며 고령화 사회의 진입, 여성의 역할 증대, 월드컵과 대선을 경험한 젊은 세대의 사회 참여확대 등으로 다양한 욕구를 증대시킬 것이다. 정보통신기술은 다양한 사회? 문화의 변화와 발
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경의 변화로 종전의 마케팅 개념이나 커뮤니케이션과 관련된 접근방법이 혁명적으로 변화되고 있다. 따라서, 고전적 커뮤니케이션 이론의 틀에서 벗어나 정보화 시대와 차후세대(Post Digital Society)에 맞는 새로운 커뮤니케이션 수단에 대한 입
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정보통신기술)활용교육의 목적과 필요성
Ⅳ. 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 유형
1. 텍스트 상호성 이해
2. 비판적 사고력
3. 언어의 사회적 구성 이해
4. 문제 해결력
5. 어휘력
6. 의사소통 능력
7. 언어현상과 문학현상의 이해
8.
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정보통신정책연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 디지털경제의 배경과 특징
1. 디지털경제 등장의 주요 배경
1) 직접적 배경
2) 간접적 배경
2. 디지털경제의 주요특징
Ⅲ. 디지털시대의 인간상
Ⅳ. 인터넷과 저작권
1. 복제의 개념 변화
2. 트라
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사회라는 새로운 사회의 흐름과 맞물려 지금도 관계설정이 이루어져있고 앞으로 나타날 정보화 사회 이후의 사회에서도 그에 맞는 관계설정이 이루어져야 할 것이다.
참고문헌
네이버 지식인(www.naver.com)
앨빈 토플러, <권력이동>-한국경
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변화와 한반도」(2002)
6)임수환, “국제정치 경제질서와 동북아 안보환경 : 경쟁인가? 협력인가?”, 「정책연구」 2000, 가을/겨울호
7) 홍현익, “동북아 정치정세와 통일한국의 안보전략”, 「외교」(2001.1)
8) 윤덕민, “한반도 평화협정에 관한
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정보화 사회의 개념이해와 컴퓨터 및 정보활용에 대한 올바른 가치관과 태도함양
2. 컴퓨터, 인터넷 등에 대한 일반적인 지식과 사용법에 대한 소양교육
3. 컴퓨터를 통한 고차적 사고 능력 개발
4. 정보의 수집·분석·가공·활용 능력 교육
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경, 「21세기 첨단문화산업,컴퓨터게임:\"상상력이 돈\"오락산업에 우수두뇌가 몰려온다」, 정보화사회, 2000.11)
주정규,「게임산업의 현황과 발전방향 및 비전:21세기형 지식산업이며 서비스산업 및 감성산업으로 집중 육성해야」, 문화예술,
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인터넷의 활용은 국가 정보화, 산업 정보화, 지역 정보화, 사회 정보화와 함께 교육 정보화에 대해서도 많은 관심을 갖게 하였다. 이에 따라 교육인적자원부에서는 정보화 사회의 교육 환경 변화에 대비하여 교육 정보화 계획을 수립하여 단
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