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제도인데 이는 현재 우리 사회의 총체적인 교육의 위기에 대한 대안으로는 역부족이다. 결국 학교 청소년 문제가 날로 심각해져 사회문제로 대두되고 있는 현 상황에서 학교교육의 정상화를 위한 학교사회복지 제도의 도입은 선택이 아닌 필
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사회복지서비스의 제공을 위해 일정수의 정신보건사회복지사를 배치해야 한다고 의무화하는 제도화가 필요하다고 하겠다.
또한 정신보건사회사업을 실천하는 사람에 대한 명칭도 정신의료사회사업가, 정신의료사회복지사, 정신의학사회
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서비스를 조정한다.
다학제적 협력: 사회복지사, 의사, 심리학자, 교육자 등 다양한 전문가가 팀을 이루어 문제를 해결한다.
자원 연계 및 조정: 사례 관리자는 필요한 자원을 파악하고 지역사회 및 제도와 연계하여 적절한 서비스를 제공한다
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사회 내의 서비스 제공자들을 일일이 찾아다니지 아니하고 필요한 서비스를 보다 용이하고 효과적으로 받아들일 수 있는, 사회복지사업에 있어서의 소위, One Stop Service라 할 수 있다.
2) 사례관리의 기원
사례관리기법은 1970년대 후반부터 도
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사회복지조사는 단순히 수치만을 명시하는 것이 아니라, 인과관계까지 명시함으로서 발전적 미래를 제시할 수 있어야 한다고 생각해 보았으며, 사회복지사는 우리사회 취약계층에게 실질적 도움이 되고자 전문적 역할을 수행하는 사람으로
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사회복지사는 그 사실을 보고해야 하는지에 대해 갈등할 수 있다.
5/ 규칙과 정책 준수
고용되어 있는 기관의 정책, 규칙을 준수해야 하지만 클라이언트의 문제를 해결하기 위해 내린 결정이 기관정책에 어긋날 때 사회복지사는 갈등 상황에
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사회운동을 전개할 때도 지역 내 기관들과 협력하면 많은 이점이 있다.
학교사회복지사는 학생과 그 가족들에게 필요한 자원인 인적ㆍ물적ㆍ제도적 자원의 극대화를 위한 지역사회의 공적ㆍ사적인 여러 가지 자원을 체계화하고 동원할 수
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사회복지정책> 서울: 청목출판사
김영모. 1999. <사회정책> 한국복지정책연구소출판부.
김태성. 2003. <사회복지정책 입문> 청목출판사
김태성 송근원. 1995. <사회복지정책론> 나남출판사
박병현. 2004. <사회복지정책론 : 이론과
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사회복지 실천 및 정책에 관심이 있는 사회복지사들에게 현재의 이주유형과 관계에 대해 새로운 이해의 틀을 제공해 준다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단,
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사회복지사는 저항을 유발할 수 있는 태도나 환경을 사전에 예방할 뿐만 아니라 저항을 성장의 기회로 인정하는 자세를 가져야 한다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업
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