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사회복지실천론 (전재일 외 5명, 형설출판사, 2001)
- 교육심리학(임규혁, 학지사, 2002)
- 사회복지실천론 (신성자 외 3명, 고헌출판사,2000)
- 사회복지 실천기술의 이해 (엄명용, 노충래, 김용석 공저, 학지사, 2005)
★ 인터넷 자료 ★
- http://knu.ac.kr/
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복지부 (의료급여 사례관리사업 종합대책 발표 / ‘07.5.17 )
- 참고 자료 -
1. 박석돈 (2005). 사회복지서비스법
2. 현외성 (2006). 사회복지법제론. 양서원
3. 정동일 (2006). 한국복지법의 이해. 학문사
4. http://www.mohw.go.kr/index.jsp
* 보건복지부 2006년
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사회적 맥락 분석
2. 산출 분석
(1) 구성요소 분석 - 4가지 차원에서의 분석
1) 대상
2) 급여형태
3) 재원
4) 전달체계
3. 성과 분석(평가 분석)
(1) 정책분석 평가
1) 형평성
2) 효과성
3) 효율성
4) 보장성
4. 건강보험의 주요쟁
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사회사업의 이해당사자들인 학생, 교사, 학부모, 학교행정가, 지역사회에 학교사회사업이 필요한 제도임을 입증할 근거자료가 될 것이다.
선진 외국에서는 학교사회사업이 활발하게 이루어지고 있고 그 효과성을 입증한 보고가 발표되고 있
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사회복지회
미혼모의 집
건강가정 지원센터
원주시 건강 가정지원센터
(문제중심으로 접근한) 청소년복지론, 조선화 ,교문사 ,2005
현대가족과 복지 ,서병숙 ,교문사
2008년 서울시 늘푸른 여성지원센터 포럼 자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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사회적응프로그램 소개 및 친교의 시간
담당 사회복지사
3월 첫째주 수요일
2시간
복지관 강당
장애에 대해
정확히 이해하기
장애에 대한 전반적인 이해 및 정보제공
(동영상과 파워포인트 사용)
담당 사회복지사
3월 첫째주 금요일
2시간
복
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현황
1. 신고현황
2. 피해아동의 현황
3. 학대자 현황
4. 서비스 현황
Ⅴ.아동학대 관련기관
1. 아동학대 예방센터
2. 아동상담소
3. 지역사회복지관의 역할
Ⅵ. 실무자 인터뷰
Ⅶ. 아동학대 문제점 및 대책
Ⅷ. 결론 및 제언
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자료를 수집하고 분석한다
Ⅴ.결론
우리가 방문한 기관은 분명한 초점을 상담에 두고 방향을 설정해 둔 기관이기 때문에 여기서 도출해 낸 개선방안에 따라 변화되기를 요구하는 것은 무리일 것이라는 생각이 든다.
오히려 사회복지관에서
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사회에 기여할 수 있도록 하는 임무를 위탁받아 수행하는 중요한 사회체계이다. 이러한 학교에서 학교폭력이 발생하게 되면 학교교육의 본래 목적을 달성하는 데에 걸림돌이 될 수 있다. 따라서 이러한 학교폭력 문제의 해결은 학교사회복지
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사회의 주역으로 성장할 수 있도록 지원해야 하기 때문이다. 한부모가정이 건강하고 문화적인 생활을 영위할 수 있도록 한부모가정 복지정책은 대대적으로 수정되어야 한다.
* 참고자료
여성가족부. 2008 한부모가족 지원내용 안내
동아일보.
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