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사회복지사로서의 포부
장애인복지에 대한 정책은 시혜적 급부복지 중심에서 권리 중심으로 전화되고 있으며 이는 공급자 위주의 복지가 아닌 수요자가 선택하고 결정하는 이용자 중심복지로 패러다임이 변화하고 있습니다. 제가 장애인권
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사회복지 실천의 질을 향상시키고, 더 나아가 사회적 약자의 권리를 보호할 수 있는 방안을 연구하고자 합니다.
성균관대학교에서 제공하는 다양한 연구 기회와 실천적 경험을 통해, 저는 복지 현장에서의 실제 문제 해결을 목표로 연구를 진
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권리를 제대로 누리지 못하였고 성인들에 의해 자신들의 권리가 많이 묵살되었습니다.
어린이재단아동옹호센터 사회복지사가 되어 개인과 단체들이 아동의 권리를 이해하고 증진하려는 활동과 기여를 위해 지원하게 되었습니다.
어린이가
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사회적 책임을 다하는 데 기여하고자 합니다.
마지막으로, 저는 장기적으로 사회복지사로서의 경력을 쌓아가며, 나아가 사회복지 분야의 리더로 성장하고 싶습니다. 환자와 가족의 목소리를 대변하고, 그들의 권리를 옹호하는 역할을 수행하
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장서겠습니다.
6. 사회복지사로서의 가치관 및 윤리
<인간의 존엄성, 흔들리지 않는 나의 소명>
사회복지사로서 저의 가치관은 '모든 인간은 어떤 상황에서도 존엄성을 지니며, 스스로의 삶을 결정할 권리가 있다'는 믿음에 기반합니다.
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복지법과 장애인복지법에 관심이 많습니다. 고령화 사회에서 노인과 장애인은 다양한 복지 서비스와 지원이 필요하기 때문입니다. 법률과 제도를 정확히 이해하면 대상자의 권리를 보호하고 적절한 서비스를 연결하는 데 큰 도움이 됩니다.
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복지 분야)
지원 동기
"10년 간 교육 업종에서 근무하며, 학습 부진 학생들을 상담하던 중 장애 학생들의 체계적 지원 필요성을 절감했습니다. 사회복지사 2급 자격증을 취득하며 장애인 복지론을 공부한 뒤, ‘능력에 맞는 자립’이 아닌 ‘삶
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권리 분야에서의 전문성을 키우겠습니다. 공공기관에서의 실무 경험을 통해 향후 사회복지 및 아동 권리 분야에서 중요한 역할을 수행할 수 있는 역량을 기를 것입니다.
앞으로도 아동권리보장원의 청년인턴으로서 맡은 역할을 성실히 수행
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복지학과는 여성학 연계전공이 존재하는 것으로 알고 있습니다. 학부를 마치고, 대학원에 진학하여 여성과 아동을 위한 사회복지를 공부하고 싶습니다. 사회 복지란 우리나라에 사는 모든 사람이 ‘평등하게 자신의 권리를 누리고 살아 갈
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장애인들에게 더 나은 서비스를 제공하고, 복지관의 핵심 역할을 강화하는 데 기여하겠습니다.
제 목표는 장애인들이 자신의 권리와 존엄성을 존중받으며 더 나은 삶을 살아갈 수 있도록 돕는 전문 사회복지사로 성장하는 것입니다.
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