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중류출신
사회문제의 접근
빈민의 개조,
역기능적인 상황의 수정
함께 거주, 그들의 생활을 이해하고, 기조사회질서 비판하지 않음
사회문제의 해결방법
케이스 1. 지역사회복지
1) 다양한 정의
2) 관련개념
2. 지역사회복지실천
3. 지
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중간, 양호
손상, 식사를 제외한 전체적 손상, 전제적 손상
클라이언트 선택성 선택성 없음, 있음
행위 문제없음, 약간의 노력으로 유지, 치료에 순종하지 않음,
순종하지 않고 소리지름, 전적으로 순종하지 않고 때림
절제 문제없음, 경미한
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중앙적성출판사, 1996
정일환, 교육행정학의 탐구-개념과 실제-, 원미사, 2003
주삼환 외5인, 교육행정 및 교육경영, 학지사, 2001 Ⅰ. 문제의 제기
Ⅱ. 교육기획의 기본적 이해
1. 교육기획의 의의
2. 교육기획의 특성
3. 교육기획의 원리
4.
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역동치료
좀 더 장시간의 치료를 요하는데, 어린 시절의 해결되지 못한 갈등이나 고통스러운 경험이 성인에 이르러서도 지속되어 개인의 일상생활의 적응에 어려움을 준다는 전제 하에 치료적 접근을 하게 된다. 어린 시절의 갈등을 이해하
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수정 방법 제시 가능
(2) 점검의 방법
- 전화, 방문, 설문지, 직원-기관간의 상담, 관찰
(3) 점검 내용
- 할당된 사례 수, 행정 체계, 개입 활동 평가, CT의 변화 : 예상된 변화인지 검토
- CT의 욕구 만족
- CT가 목표 달성을 위한 노력 유무
- CT의
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중 불쾌하고 고통스러운 경험이 억압되어 저장된다.
⑥ 정신역동: 무의식에 저장된 심리적 요소들이 일치성, 상충성에 따라 서로를 촉진하고 억제하는 역동적인 관계를 지니는 것.
⑦ 개인의 행동: 다양한 무의식 요소들 간의 타협과 절충의
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중요시하므로 ‘상황속의 인간’ 이라는 체계적 관점을 가지는 사회복지 실천에 매우 부합되는 방법 중의 하나이다. 전통적 사회복지가 기관의 서비스와 프로그램에 기초한 서비스인 반면, 사례관리는 클라이언트의 욕구에 보다 초점을 두
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역동성
2. 변화성
3. 서비스 요구성
4. 변화능력
5. 다양성
6. 시민의 변화를 위한 최적단위
IV. 지역사회조직사업
1. 지역사회조직사업의 개념 및 목적
2. 지역사회조직사업의 유형
1) 지역사회개발
2) 사회계획
3) 사회행동
V.
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중임)는 이것이 그렇게도 많은 인간-잠재력 운동들에서 명백하게 나타나는 너무나도 흔한 자기도취주의와 자기-중심성을 부추기는 것에 대조적으로 얼마나 신선한 것이냐고 지적하고 있다. 최상의 상태에서 가족요법은 사회적인 미덕들과
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작성하시오(50점).
1) 초등, 청소년, 중년, 노인, 여성, 직장인 등 개인을 자유롭게 교육대상으로 정하고, 그 선정 대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성을 상세히 기술하시오(10점).
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 단계별로 작성하
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