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사회복지의 이론과 실제 - 성민선, 조흥식 외 3명 저 | 학지사 | 2009.07.15
학교사회복지의 이론과 프로그램 실제 - 장수한 저 | 양서원 | 2010.12.24
학교사회복지론 - 주석진, 조성심 외 3명 저 | 양서원 | 2013.03.10
사회복지학개론 - 남일재, 양정하 외
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사회복지 서비스 질을 향상시키기 위한 대안으로 사회복지관에서 인적자원개발이 얼마나 중요한지 잘 설명하고 있다. 인적자원개발의 중요성은 사회복지 실천기관에서도 인식하고 있다.
참고문헌
권중돈(2004). 노인복지론 서울. 학제사.
윤
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복지의 이해 (김경자, 임선영, 2008)
가족복지론(권진숙, 신혜령, 김정진, 김성경, 박지영, 2006)
가족과 사회복지 (양옥경, 2005)
현대 가족 복지 (김태현, 전길양, 이영자, 임선영, 2004)
노혜련, 아동복지서비스, 현대사회와 아동-아동복지의 시각에
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사회복지관협의회는 동작구 관내의 6개 사회복지관 기관장의 비정기적 모임으로 서비스 대상자 중복을 예방하고 공동사업 및 직원교육 및 세미나 등을 하고 있다.
- 참고 자료
지역사회복지론 2판 학지사 오정석, 류진석 / 주요내용 요약참조,
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아동급식위원회 기능 강화
※ 전국 234개 시군구 중 216개 자치단체 구성운영 중(92%, ’05년 말 현재)
(9) 아동복지시설 기능 다양화 추진
가. 아동보호양육기능 위주에서 지역사회 빈곤아동 상담ㆍ보호, 학대예방, 방과후 지도서비스 등을 추가
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아동과 장기적인 신뢰관계를 형성할 수 있는 자원봉사자를 활용하여 아동에게 서비스를 제공하므로써 아동의 정서적 욕구를 충족시켜주는 것이 필요하다.
4) 아동학대 예방을 위한 국민홍보 및 사회운동
사회복지사는 아동학대가 가정의 문
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아동복지를 더 강조할 필요가 있고, 아동이 한국 미래사회 주역이라는 것을 고려할 때, 아동복지의 질적 수준을 제고할 필요도 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
아동복지론, 저자 윤매자, 권정미 외 3명, 출판 공동체, 2022.08.30. Ⅰ. 서
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학대 현장 출두 시 전문기관과 수사 기관의 역할 구분이 명확히 되어 있어야 한다.
Ⅶ. 대안 및 개선방안
아동학대와 관련해서, 아동학대 신고 후에도 문제는 계속 남아 있는데, 그것은 학대신고가 접수되면 담당 공무원 및 사회복지사들이
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아동의 부모 및 가족 나아가 교사나 친구들이 지니고 있는 문제를 상담하고 치료시키는 일을 하게 된다. 그러나 기본적인 역할은 아동복지종사자가 근무하는 해당 기관이나 시설의 목적을 달성하는 것이라 할 수 있다. 그리고 이렇게 사회적
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가정폭력[家庭暴力]의 정의
2. 아동 폭력의 유형
1) 신체적 학대
2) 정서적 학대
3) 성적학대
4) 방임
3. 아동 학대의 실태
※아동 폭력의 구체적 사례
4. 대처방안
1) 법적 대응
2) 아동복지
5. 토론 과제
참고문헌
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