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가족문제에 따른 사회복지적 대책에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 대구대학교 사회복지대학원, 2004. 경상북도 1. 서론
2. 본론
1) 한부모가족
2) 재혼 가족
3) 입양 가족
4) 무자녀 가족
5) 국제결혼 가족
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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형성원인 및 특성
3. 조손가정 현황
4. 조손가정 교육 문제점(한부모가정과 비교해서)
5. 조손가정의 교육적 서비스 대안
1) 아동과 소통의 어려움에 관한 대안
2) 양육기술 부족 및 정보로부터의 소외의 어려움에 관한 대안
Ⅲ. 결론
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가족상담과 가족치료는 한부모가족의 부모와 자녀 간의 관계상의 문제에 대한 주요 접근방법으로 사용할 수 있다. 편모나 편부가 직업에 종사하기 때문에 접근 방법이 어렵다. 따라서 이들 가족이 집에 있는 상태에서 사회복지사가 직접 방
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사회복지조사론>
* 종속변수 : 이론체계 내에서 독립변수의 영향을 받아 종속적으로 설명되는 변수. 결과변
수로도 불림
(3) 서술(statement) : 개념과 변수에 대해 기술하는 것. 정형화된 이론에는 일반적으로 공리와 명제에 대한 서술들이 포
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한부모가족이 가지고 있는 문제는 한부모가족 구성원 개인적인 차원에서 스스로 해결하게 할 것이 아니라 이를 사회구조의 문제로 바라보고 따라서 사회복지 측면에서 이들을 지원하려는 사회전체의 노력이 필요하다. 가장 우선 되어야 할
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가족 구성원들의 개인적 활동영역이 넓어지는 현대에 있어서 가정의 문제는 사회의 문제임을 인식하는 단계에 와 있다. 요즘 사회에서 가족에게 부여된 기능을 잘 수행할 수 있다는 것은 가족이 가족원 개인에 대한 복지적 책임을 잘 수행할
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사회복지관은 복지사업을 함에 있어서 지역주민을 그 대상으로 실시하되, 다음에 해당하는 주민이 우선적인 사업대상이 되도록 하여야 함
㉠ [국민기초생활 보장법」 에 따른 수급자 등 저소득 주민
㉡ 장애인 노인 한부모가족 등 취약계층
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가족상은 가부장적 핵가족이나 확대가족과 같은 특정가족을 지향하는
이데올로기에서 벗어나 결손가족으로 여기던 한부모가족, 이혼가족, 혼합가족, 미혼부모 가족등이 다른 가족과 마찬가지로 차별이나 어려움 없이 살수 잇도록 사회복지
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사회복지의 가능한 방법으로는 위 프로젝트사업과 드림스타트사업의 확대와 학생복지안정망을 구축해야 하고, 학교는 학생들이 하루일과 중 대부분의 시간을 보내는 장소이자 인생의 가중 중요한 시기를 보내는 곳이기 때문에, 학교는 학생
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사회복지관은 복지사업을 함에 있어서 지역주민을 그 대상으로 실시하되, 다음에 해당하는 주민이 우선적인 사업대상이 되도록 하여야 함
㉠ [국민기초생활 보장법」 에 따른 수급자 등 저소득 주민
㉡ 장애인 노인 한부모가족 등 취약계층
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