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가의역할설정에 관한 비판적 고찰, 청소년복지연구 오창순(1999), 학교사회사업 연구학교들의 성과분석, 학교사회사업의 국제적 동향과 국내현실, 한국학교사회사업학회 원석조(2005), 사회복지개론, 양서원 이한숙(2007), 학교사회사업의 효과
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  • 등록일 2012.04.24
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가 없는 것이 아니기 때문에 건축규제법리는 일원적으로 구성하는 것이 타당하다고 본다. 특히 건축물의 건축행위에 대한 규제에 대해서는 이론적 접근보다는 건축실무가나 技術官僚들이 실무적 또는 현실적 필요에 따라 그 기술적 적용문
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  • 등록일 2007.06.01
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가 팽배하게 되었다. 또한 건국초기의 관료들은 행정에 대한 전문적 지식을 갖추지 못하였다. 이에 정부에서는 1959년 서울대학교 행정대학원을 설립하여 전문적인 행정인력을 양성하기 시작하였다. 후에 민정에서 군부정권으로 교체됨에 따
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  • 등록일 2008.02.13
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社會福祉法規の解說. 東京 : 建帛社. 桑原洋子(1994), 社會福祉法制要說. 新版. 東京 : 有斐閣. 小川政亮(1992), 社會福祉法制. 第4版. 京都 : ミネルヴァ書房. 岸野駿太(1970), 新社會福祉行政. 東京 : 良書普及會. Donald Brieland & Hohn Lemmon(1977), Social Wo
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  • 등록일 2005.04.08
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, 西南經濟大學出版社. 黃萬綸, 1994『中國少數民族地區城鎭經濟硏究』, 民族出版社. I. 머리말 II. 배 경 III. 이전의 내륙개발정책의 한계 IV. 발전전략상의 전환 V. 국가의 역할과 한계 VI. 맺음말
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  • 등록일 2003.11.26
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가할 수 있는 기회를 제공하였다. 4) 비교연구를 통해 새롭게 습득된 지식과 방법론은 국내 행정현상의 비교분석에 도움을 주었다. 5. 비교행정연구의 문제점 1) 학자적 객관성을 과도하게 강조한 상아탑적인 연구로서, 각국이 직면한 행정현
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  • 등록일 2005.04.03
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필요성 II. 사회복지행정의 관리모형 1. 고전적 모형 2. 인간관계모형 3. 구조주의모형 III. 사회복지행정의 과정 IV. 사회복지행정가의 역할 1. 혁신자의 역할 2. 환경중개자의 역할 3. 생산자의 역할 4. 지휘자의 역할 5. 조력자
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없는 세상만들기」 (https://school.cbe.go.kr/sungsim-s/MABBACB/) 충주성심학교 홈페이지, 「초록에는 장애가 없다」 (https://school.cbe.go.kr/sungsim-s/MABBAC/) 한국민족문화대백과사전, 충주성심학교(忠州聖心學校) (https://encykorea.aks.ac.kr/Article/E0069933) 
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가의 인사행정에서 흔히 볼 수 있는 후생복지사업의 중요한 것을 다음에 열거해 보려고 한다. 그러나 여기서 보이는 것이 어디서나 보편적으로 적용될 수 있는 표준적인 활동명세가 아니라는 점에 주의 해야 한다. 구체적으로 적합한 사업의
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  • 등록일 2010.05.26
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가는 현 사회복지 의 문제를 보면서, 기관의 운영자들은 복지 사업의 정체성(identity)에 대하여 되돌아볼 필요가 있겠다. 또한 사회?경제적으로... -복지요결 주요내용의 전반적인 핵심 요약 -복지요결 감상 후 개인 의견 및 느낀점 comment -
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  • 등록일 2022.01.28
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