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실습으로 교육의 효과성 이 떨어짐 체계적인 계획과 1일 실습체계 구축 5 지원체계의 미비 사회와의 자연스런 통합을 바탕으로한 교육 후 지원치계 확보 Ⅰ. 사업개요 1. 프로그램명 2. 프로그램 개요 3. 프로그램 대상과 문제 정의 Ⅱ.
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  • 등록일 2007.07.13
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사회복지법인 형제사] 담당 선생님 : 사회복지사 장소 : 광주광역시 남구 봉선 2동 11-1번지 사회복지법인 형제사 1. 연혁 2. 사업소개 ❦ 아동양육사업 ❦ 국내입양사업 ❦ 아동교육사업 3. 자원봉사활동 및 후원 ❦ 자
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  • 등록일 2013.07.18
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프로그램 실시, 교사와의 연계, 이벤트 등 많은 부분에서 잘해야 된다는 생각이 스트레스로 작용을 한다는 겁니다. 또한 교사들은 수업시간에 수업을 들어가지만 학교사회복지사는 수업을 들어가지 않기 때문에 노는 것처럼 보입니다. 업무
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  • 등록일 2006.04.02
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사회복지사 - 자원, 지식 ․사회복지법 - 사회복지를 대상으로 하는 제반법규~ - 사회복지법의 개념정의가 어려운 이유~ ① 사회복지 정의가 어려움 ② 법역사가 짧. . .장애아동 방과 후 프로그램 계획서 (5매) ◆ 프로그램 명 :
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  • 등록일 2012.03.13
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사회복지사, 수련생 및 실습생에 대한 평가는 그들과 공유해야 한다. - 사회복지사는 슈퍼바이저의 전문적 지도와 조언을 존중해야 하며, 슈퍼바이저는 사회복지사의 전문적 업무수행을 도와야 한다. - 슈퍼바이저는 사회복지사, 수련생
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사회복지사업법시행규칙 제27조에서 사회복지시설은 매 3년마다 1회 이상 종사자의 전문성, 시설환경, 서비스의 만족도, 기타 시설의 운영개선에 필요한 사항이 평가되도록 법제화되었다. 이제는 사업계획서 작성수립에서부터 평가에 대한
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사회사업과제의 특성 5. 스트레스의 근원 : 기관 6. 스트레스의 근원 : 사회사업에 대한 지역사회의 태도 7. 소진의 한 요소인 사회복지사의 인격 8. 지지적 수퍼비전의 수행 1) 스트레스 예방 2) 스트레스의 감소와 개선 9. 반복 그리고 경고
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실습생이 사회복지실천 현장에 투입되었을 때 실무에 필요하거나, 갖추고 있어야 할 지식으로 구성되어 있어 미래에 유용한 자원으로 활용될 수 있을 것으로 생각됩니다. 기관의 역사 기관의 목적 주요사업 및 프로그램 기관의 행정사
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사회복지사(상담) 150분 사업 진행 및 상담 실무 경력 5년 사회복지사 1급 심리치료사 손 담비 사회복지사(학습) 300분 프로그램 진행 사회복지사 1급 유아교육 유 시민 사회복지사(문화) 120분 프로그램 실무 사회복지사 1급 미술 2급 정교사 정
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사회복지사 자격 - 1급 정신보건사회복지사 고등교육법에 의한 대학원에서 사회복지학 또는 사회사업학을 전공한 석사학위이상 소지자 로서 보건복지부장관이 지정한 전문요원 수련기관에서 3년 이상 수련을 마친 자 2급 정신보건사회복지
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  • 등록일 2010.02.27
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