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경청하여 적절한 의견이나 질문을 함으로써 상대방의 본질의 요점을 파악
③ 질문기술: 면접의 중심이 되는 기술. 몇 마디의 질문으로 클라이언트에게 많은 이야기 를 하도록 해야 함
④ 해석기술: 클라이언트가 직면한 문제 상황에 대해 해
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질문을 자신의 상황에 적용하는 것이다.
Ⅲ. 결론
부부간에 갈등이 있다는 것은 잘못된 것이 아니고, 그것은 서로 다르게 창조된 존재의 만남의 일부이다. 어쩌면 저마다 태어난 유전자와 성장배경이 다르고, 또한 성장과정의 경험이나 가치
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모습을 볼 수 있는데 자신의 손금과 친구의 손금을 비교해보면서 어떤 부분이 다른지 관찰한 후 친구와 이야기 나누는 모습을 볼 수 있다 - 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 평가 및 해석
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해석
4. 신체검진 (피부, 손톱 및 발톱, 머리, 목, 코, 귀, 구강 및 인두, 흉곽 및 폐, 유방 및 액와, 심장혈관계,
복부 및 서혜부, 소화기계, 근골격계, 뇌신경계, 남성 생식기, 직장 및 항문)
5. 정신건강 자료 (자아개념, 상실과
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질문 및 소감 공유 시간
실습소감
첫날이라 다소 긴장되었지만, 지역아동센터가 단순한 보육공간이 아닌 아동의 학습, 정서, 사회성 발달을 종합적으로 돕는 중요한 사회복지 현장임을 몸소 느낄 수 있었다. 특히 활동 참여보다는 관찰에 집
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(1) 교사의견
(2) 부모의견
3. 의사소통
(1) 교사의견
(2) 부모의견
4. 사회관계
(1) 교사의견
(2) 부모의견
5. 예술경험
(1) 교사의견
(2) 부모의견
6. 자연탐구
(1) 교사의견
(2) 부모의견
7. 학부모 건의사항
8. 교사 종합의견
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identification)
12) 지지환경(Holding Environment)
13) 경계(Boundaries)
3. 치료목표와 치료과정
4. 치료기법
1) 감정이입적 경청(Empathic Listening)
2) 해석(Interpretation)
3) 자유연상(Free - association)
4) 역전이(Counter Transfer)
※ 참고문헌
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표현력이 뛰어난 유아로서, 규칙과 자유 사이의 균형을 배우는 과정에 있으며, 이 과정을 긍정적으로 지원한다면 더욱 성숙한 사회적 주체로 성장할 가능성이 높다. (1) 신체운동,건강
(2) 의사소통
(3) 사회관계
(4) 예술경험
(5) 자연탐구
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풍부한 발달 지원이 지속적으로 필요하다. - 신체운동,건강
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- 1학기 총평 및 향후계획
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- 2학기 총평 및 향후계획
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질문함으로써, 내담자가 그 의미를
분명히 하도록 하는 것이다
4.직면
-문제를 있는 그대로 확인시켜주어 내담자가 문제와 맞닥뜨리도록 함으로써,
내담자로 하여금 현실적인 대처 방안을 찾을 수 있도록 도전시키는 과정이다
5.요약
-내담
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