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집단 초기에 이러한 권위가 정도가 결정되므로 매우 중요하다고 할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2009
- 양옥경 외, “사회복지실천론”, 나남출판사, 2001
- 장미라외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011&nbs
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요약기록, 문제중심기록 등이 있다. 각 기록 유형은 각각 장단점이 있으며 각각 효과적인 활용을 할 수 있는 사회복지실천 영역이 다르다,
Ⅳ. 참고문헌
황인옥 저, 사회복지실천기술론, 공동체, 2023
이경아, 박정임 외 3명 저, 사회복지실천기
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집단에 대한 개입 모두에 활용할 수 있어 유용한 모델로 평가되고 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 엄명용, “사회복지실천의 이해”, 학지사, 2008
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011 Ⅰ
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사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍. 2002
사회복지개론. 김상균. 나남. 2010
사회복지실천기술론: 제너럴리스트 실천 접근= Skills and techniques for generalist
social work practice. 조휘일. 학현사. 2005
사회복지실천의 가치와 윤리에 관한
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사회복지연구소.
서미화 (2002), 아동을 위한 분노조절 프로그램의 효과, 부산교육대학교 교육대학원.
한경미 (1992), 시간관리척도 개발에 관한 연구, 전남대학교 가정과학연구소.
김정희 (2000), 습관적 지연 극복을 위한 집단 훈련의 효과 검증,
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Ⅳ. 참고문헌
스마트 사회복지실천기술론. 김한덕. 에듀파인더. 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로웬버그와 돌고프의 윤리원칙 준거 틀과 7가지 우선순위
2. 사례와 로웬버그와 돌고프의 윤리원칙 적용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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사회복지실천기술론. 형설출판사
6. 이정희(2000). 가출청소년에 대한 사회기술훈련프로그램. 가톨릭대학교 사회복지대학원 석사학위논문
7. 설진화 (2008). 사회복지실천기술론. 양서원. pp.205-230. Ⅰ 집단 발달 단계에 따른 사회복지 실천기
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사회복지사는 상황과 자신의 가치관을 고려한 적절한 이론의 선택이 이루어져야 보다 효과적인 사회복지사업을 전개할 수 있을 것이다.
참고문헌
설진화, 사회복지실천 기술론, 양서원, 2010
박영숙 외, 사회복지실천기술론, 대왕사, 2008.
설
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사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 엄명용외, “사회복지실천의 이해”, 학지사, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 개인대상 사회복지실천의 직접적 개입기술
1) 의사소통기술
2) 행동변
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사회복지실천론 : 나남출판
박귀영·류기덕·박형준·신종우·오현숙·이상주, 2010. 사회복지실천론 : 양서원
문수열·김 병·이창희·원기연·정영일·박주현, 2010. 사회복지의 이해 : 창지사
신성자 (2007)．사회복지실천기술론．양서원
이윤로 (2
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